こ(📡)うして、彼(😝)は、彼(bǐ )の同級生の間に、一人(rén )として心(🏷)の底か(🎿)ら交(jiāo )わりうる新(🤖)しい友人を見(jiàn )出さなかった。そ(🕴)れ(🛍)ばかりか(💐)、竜一や(🔁)源(yuán )次(cì )ですら、も(🗒)う(🤜)彼にとって(🦔)は、心か(🎻)ら(🕎)の親友で(😖)も、従(🤙)兄でも(😔)なくなった(🕌)のであ(🏌)る。むろん、小学(xué(👛) )校(🍛)(xiào )時(shí )代に培(🔴)われた温い感(gǎn )情が、(🔪)そう無(🐕)造作(🥧)(zuò )に冷(⚽)め(🔖)て(😖)しまうわ(🚤)け(🤞)はなかった。で、次郎の彼らに(❗)対する気特には、他(🌑)の同級生(🌴)に(🔘)対す(📌)る(🛫)のと(🅱)は、まだ(🔜)かなり(✒)ちがったところが(🐹)あり、(⏰)ま(🕋)た、彼(bǐ )が土曜(🐗)か(💓)ら(🧘)日(rì(🕺) )曜にかけて(🏺)彼ら(🛌)の家を(🦓)訪ね(🤙)、見たところ(💯)以前と少しも(🔬)変ら(🧑)ない(📗)親(🍧)しさで遊(yó(🗣)u )んだりすることもしばしばだ(🖋)ったが、そうした(🏪)ことは、所詮(quán )しょせん(💸)、過去の酒甕(wèng )さ(🏜)か(🤣)がめ(👋)から(🙂)したたって来る雫しずく(😜)のようなもの(🐑)で、(🖱)彼(📵)(bǐ )の注(zhù )意(🥕)(yì )が一旦明(mí(📔)ng )日のことに向けら(🏔)れ(😲)る(🥕)と(😕)、二人(🎇)(rén )は、もう、彼(bǐ )にとって、他(🥩)の同級(😸)生と(📎)少(🥪)(shǎo )しも択(😵)えらぶところのない(📴)存(💨)(cún )在(🏴)(zà(🗓)i )だ(🛶)ったのであ(👦)る。
「ようし、わかっ(💖)た。」
(⏸)と、大(🏅)(dà )沢はその生(🕧)(shē(🎮)ng )徒(tú )を見て、(❓)
次郎は(🕡)、その光景を見ると、これからどうしたも(🛵)のか(⬆)と考えた。もとの(🕴)位置(zhì )に帰(guī )る気には、とてもな(🤸)れなか(🐼)った(🤬)。かと(😠)いって、(🛺)いつ(🧟)までもそのまま立っているわけには、なお(🕕)さらい(❓)か(🌻)な(🤣)い。彼は、しば(😙)らく、じろ(🤐)じろと周囲を見(jiàn )ま(😎)わ(🤚)し(📤)ていたが、ふと目のまえに、ふみにじられたように(🚅)なってころがってい(🍫)る帽子が眼についた。そ(😮)れは、彼がつ(📿)い(💵)こ(😷)な(💰)いだ父(fù )に(🍚)買(🤵)ってもら(🍼)ったばかりの、そして、きの(🔶)うはじ(📇)め(➕)て(🔺)、組主任の先(xiān )生に渡(🏢)された新(🙁)しい徽章(🔏)をつけたばか(🍸)りの、彼(🙀)の制帽(mào )だった。
そんな声(shē(🍠)ng )が(🎶)どこからかきこえた。
門を(🎾)出ると(♍)、(🔹)無(🎊)念さが急にこみあげ(🍅)て来て、涙が(🏾)ひとりでに頬を流(liú(🕸) )れた。だが、同(🚟)時に、不正(✳)に屈しなかったという(💇)誇(kuā )りが、彼の胸の中で強(🤟)く波う(🏌)っていた。彼の涙(lèi )はすぐとまった(🚆)。彼は一人で歩きながら、少(♏)(shǎ(🏈)o )しも淋しいとい(👚)う気がしなかった。「武士(🦖)(shì )道」――(🥗)「慈悲」――今(💦)日講(👱)堂で(🤜)見たり聞いたり(🔻)したそんな言葉が(🥅)、(👂)いつの間にか思(🍴)い出されてい(🦅)た(🏩)。そ(🔞)して、「慈悲」と(🔱)いう言葉は、もう正木のお祖母さんを思い出させるような、(🎥)そん(🖨)なやさしい言(😐)葉ではないよ(😖)うに(👷)思わ(😆)れて来(lái )た。
「何(📼)でも最(zuì )初になぐっ(⛴)たのは狐だそうだが、なぐっ(🎱)た(🛴)と(🚧)思った時(🎲)には、(🥤)もう(⛽)頬ぺたをひっ(💍)かかれていたそ(🐝)う(👅)だ(🍞)。」
恭一はいかにも不安(🍀)そうな(🐫)顔をしている。
「(🏘)狐もさすが(🐹)に(💚)面喰(👒)っ(🔙)たろう。」
みん(🐄)なは愉快そうに笑(📟)った。四年生と五(❣)年生(🌫)(shēng )とのそり(🎅)があわない(😖)の(🔨)は、毎(🦋)年の(👬)ことだが、(🥩)今年の五年(👋)生に(⚾)は(💋)、と(🏰)くべつ無茶(🛅)(chá )な連(🌀)中(🌐)(zhōng )が多(🦑)(duō )い(⛸)ので、(🕟)四年(nián )生の反感もそれだけ大(dà )き(⏰)いのだった。
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