そ(🔂)の夜(😃)千(🐐)三は明日(⏸)あすの(❎)商売(🤰)のしたくをおわってか(🤩)ら(👄)窓か(🦀)ら外(⚽)(wài )を見(jiàn )やっ(🔙)た、外は暗い(☝)が空(🌁)はなごりなく(🚶)晴れ(😤)て星は豆(🕒)をまいたよ(😌)うに(🛸)輝(📜)(huī )い(🏌)ていた、千(qiān )三(🗒)(sān )は明(míng )日あすの好天気を予想し(🚥)てしずかに眠った。
「どうかし(👁)て(🖋)勝たしてもらい(🤴)たい(🍻)、わしが生徒(💙)(tú )に(💈)野(🕋)(yě(👣) )球をゆるしたのは(🌧)少し考えがあっ(🕷)てのこ(🚩)とだ、(🎗)この町のものは(♌)官学(❄)を尊敬して私学を軽(qīng )蔑(miè )け(🍧)いべつする(🐷)、い(🥟)い(⛴)か、中学(xué )校や師範(🍥)学校の生徒はいば(💪)るが、黙々塾(shú )もくも(💫)くじ(🌜)ゅくの(🔮)生徒は(🏳)小さく(📴)な(🥢)っている、なあ安(ān )場(😺)、(🤘)きみもおぼえ(🛡)が(⛅)あるだ(😮)ろう」
光(guāng )一は手(shǒu )塚(🧐)の(⏱)母が平気で、「活動じゃないかえ(🈁)」
「すりこぎをふ(💀)りまわすな(🏯)ん(🤡)てつま(📧)らねえまねをするもんだ」
「かわいそうに青木は(⛺)今日きょうはばかに(👩)しょげかえっている、(😇)一本(🐿)ぐらいは打(dǎ )た(⭕)し(💻)てやりたいな」(☕)
へ(😍)その(⏯)秘(mì )伝をおぼえて(🗼)から千三はめきめきと腕が上(shàng )達し(🏼)た。浦(🌽)中と黙(🤱)(mò )々(💿)は復(fù(🐦) )讐戦ふく(🎁)しゅ(➡)うせ(🤤)んをやる(👰)、そのつ(🔴)ぎ(🐵)には(🆑)決勝をやる、復讐のまた復(🌮)讐戦をやる(🏉)という風(fēng )に(🛷)この町の呼よび物もの(🦄)になった(🥞)。
(⏺)総兵衛はありった(🈁)けの(🔉)声で叫(🕦)んだ。浦中応援隊は応援(yuán )歌をうたった、手(🥗)に手に持(chí )った赤い(👨)旗は波のごと(🏀)く一起(👗)(qǐ )一伏して声調(🌼)律(🍼)呂りつりょ(🚠)はきち(😻)んきちんと(🔟)揃(🌚)(jiān )う(🏈)。
実(🔮)際それは師(🗑)範生徒からでた(🥃)う(🚃)わさである、師範(🍖)生徒は中学生に(⚓)くらべると学資も少ないし、また富める父兄をもたぬと(🗼)ころからなに(🦓)か(🎌)につけて不自由(🚈)勝(shè(🗳)ng )ち(🔕)である(🌀)、(🦑)それに(🤯)反(fǎn )して中学生は多くは相当の(🍵)資産ある家(💼)の(💯)子であ(💯)る(🥐)、かれらは(🙆)自(zì )由に(🖨)ぜ(💅)い(🧀)たく(🙄)なシャツ(🥞)を買(🎀)い、ハ(⬜)イ(📤)カラな文房具を用い、(🍁)活動や(💼)芝居(🎅)などを見物(♈)し(🚬)、洋(🚟)(yáng )食屋(🐷)(wū(🕍) )へ(😛)も出(chū )入(rù )り(🦂)する、そうさせることを(🏳)不(bú )純(🐸)だと思(sī )わない父兄(🍜)が多(🐚)いの(💔)で(🏡)ある。
「(🥙)はッはッはッ(💍)」
「それはぼく(🦐)もよくない(💢)と思う、(💐)しかしそんなことは忠告(gào )ですむことだ(🌗)、一(yī )度(🏜)忠(😖)告してきかなかったらそ(❤)のときに第二の(🕞)方法(🤰)を(🐞)考(⚓)えよう(😩)じ(🔞)ゃ(🛺)ない(🗳)か、ぼくは生蕃せい(😮)ばんのことでこりた、生蕃は決して(🍴)悪いや(⛸)つじゃなか(💰)った(🍈)、だが(🔮)あのとき(⏱)諸(zhū )君(jun1 )がぼ(💲)く(🚝)に同(🏼)(tóng )情(qíng )して生蕃を根底からにくんだ、そのために彼はふ(🔬)たたび学校へく(🤘)ることができな(🏼)くなった、ぼくは(🛥)いつもそれを(📀)思うと、わ(🐮)れわれは感情に(🌻)激げきしたた(➡)めにひとり(🌙)の(🏰)有(🕴)為(wéi )ゆう(💌)いの青(🐋)(qīng )年を(😆)社会(🃏)から葬ほうむる(🏝)ことになったことが(😘)実(shí(📲) )に残念でたまらん、人を(🦀)罰(fá )するには(🧠)慎重しん(🌭)ちょうに考えなければならん、(💺)そうじ(💅)ゃないか」
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