見よ! 黙々塾(shú )の(🔐)一隊! それはマー(🌫)クの着いた帽子もな(🔆)く揃いのユニ(♑)フォ(💇)ームもな(🌀)い、かれらは一様にてぬぐいで鉢巻きをし(✋)ていた、かれ(🏀)らのきたシャツ(🐬)に(⛳)はメリ(🎴)ヤス(🏏)もあ(🌽)ればねずみ色に古(🚣)び(🤛)たフランネルも(🍰)あり、腕のないじゅば(🆔)んもあった、かれ(♋)らは大抵たいて(🛋)いさるまたの上に(🐥)へこ(🤮)帯(🐿)をき(🚇)りきりと(💍)巻(🚂)(quàn )き、結び玉を後ろへたれてい(👫)た、かれ(💦)らのはいて(🏨)るの(✏)は車(chē )夫のゴム足袋たび(🙇)もあ(⛪)れば(🍅)兵隊(🥫)の古(👽)靴もあ(👷)る。九(🥍)人はことごとくちがっ(💒)た服装、その先頭にコーチャーの(🎐)安場は(🦀)七輪しちりんのような黒(🦎)い顔(yá )をしてこけ色(🔔)になった一高の制服制帽で堂(táng )々と歩(bù )いてくる。
「覚平さん」
と(🤠)一(🈹)同がいった。
(🍱)一(🚕)(yī )体(tǐ )あの家(🌻)では手塚(zhǒ(🍢)ng )が(🚞)学(xué )校か(💌)ら帰っ(📊)たか(🐖)どう(🚳)かもよく知(😣)らずにい(🍵)る、(🏈)そ(🐿)れ(🐧)では(📕)手塚(🏩)が外でなにをしてる(🐳)かを(🥫)知ら(🏇)ないのも無(🌛)理がない(🎩)。
(📆)だが(🍥)かれは少しもひるまなか(🕞)った、かれの鉄砲(pào )の(🔡)ご(🛠)とき速(🀄)球はま(📿)たたく間にふたりを三(sān )振せ(💔)しめた(👡)、(🧚)つぎは柳光一(yī(🛀) )で(🕡)ある(📮)。光(🚮)一(🥋)はボック(🤷)スに立(📋)ってき(🏪)っと投手を見やった(🧑)、か(🛵)れは速(♓)球に(🚇)対(duì(💂) )し(🗼)て確(què )信があ(😰)る。千三は小(xiǎo )学校(😭)(xiào )にありしとき(🧀)光(🤶)一(yī )のくせをよく(🤬)知(zhī )って(🌹)いる、かれは光(🎿)一(👡)がか(👚)な(🥉)らず(🔊)自(zì(❣) )分(🏸)(fèn )の方へ打つだろうと(🏣)思った。
これを(🔏)きいて黙(🥞)々もく(🔖)もく先(🐘)(xiān )生は(🖱)感歎した。
「おい(🔆)、だいじょうぶ今(💭)日の(👿)試合(🚀)はこ(🕍)っちのものだぞ(😘)」
(🚝)寄宿(xiǔ )舎に閉(🍋)じこめられてか(🤼)ご(🏳)の鳥のごとく(😏)小さくな(👾)っている師(😨)範(fàn )生の目か(🧝)ら見ると、中学生(🍥)の生活(👩)はまったく不潔であり放縦ほうじゅう(🕑)であり頽(tuí )廃的たいは(📻)いてきである。
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