「ぼくもそう(😀)思ってます、ぼ(🤚)くはかならず勝たしてご(🗂)らんに入れます」
「そうか、うむ、(📹)ああへ(🔥)そ(🌍)だ、は(😚)ッは(😝)ッはッ」(✳)
「(⛎)柳(liǔ )!」
一同(💼)は練習をおわっ(👍)て(🏍)汗をふいた。
「そ(💽)うだ、金があって時(shí )間(jiān )があって(📶)学(🍝)問す(🌖)るもの(💪)は幸福だ、わしの塾(shú )じゅ(✌)く(🤲)の(🐹)生(shēng )徒(🚓)は(❣)みんな(🎠)不幸(xìng )なやつばかりだ、同(tó(📔)ng )じ土(tǔ )地に生(🍃)(shēng )まれ同じ年(nián )ごろ(🛬)であり(💙)ながら(📲)、ただ、金のために甲こ(🔯)う(🌐)は意気揚々よう(😮)よ(💻)う(🐇)とし乙おつは悄(👜)(qiāo )然しょうぜん(🎤)とす(🕙)る、こんな(🥟)不(bú )公平な話(🙇)はないのだ、いいか安場、(🎃)そこで(🚄)だ、わ(🕴)しは生徒(tú )共(😠)の肩身を広くさしてやりたい(🍿)、金(jīn )ず(🛌)くで(🅿)は(🦋)かなわない、か(🗞)れらの(🍊)学校は洋(yáng )風(🍭)の堂々た(🈯)るものだ、(📤)わしの塾(shú(⏯) )じゅ(🛺)く(😮)は(🤚)壁が落ち屋(wū )根が(😑)もり畳たた(⚽)みが(🗻)ぼろ(🌽)ぼろだ、生(👧)徒は町を歩く(😛)にいつも(🐾)小(🍼)さくなっ(🦋)てしょぼしょぼして(🐮)いる、だから(🚊)せめて野(🐲)(yě )球(qiú )でも(📱)いいから一遍(🤖)い(🐵)っぺん勝(shèng )た(🥞)してやりたい(😝)、実力の(🏜)あるものは貧富(✨)にか(🦉)かわ(🔤)らず(〽)優勝者になれるもの(🏤)だというこ(😋)とを知(♌)(zhī )ら(💖)しめたい、師範生(📊)も中(zhō(🌶)ng )学(xué )生も黙々生もくもくせ(🎶)いも同(😄)(tóng )等(🗯)のもので(🔛)あると思わせたい、大(🙈)手をふって(🤟)町(dīng )を歩く気に(😈)な(📨)らせたい、だからど(🥗)うしても今度は(🕟)勝(😗)たねばな(🚏)ら(🅾)ん、わしもこの年(♒)になって(🗑)、(🔓)な(🔏)にをく(🚱)るしんですっぱだか(🤦)にな(💎)って(🐂)空あ(🥄)き地(dì(♍) )ちでバット(🤫)をふり生(shē(💬)ng )徒(🖲)(tú )等を(📯)相(xiàng )手(🕍)(shǒu )に遊(yóu )ん(🎷)でいたか(🈸)ろう、生(💬)徒の自尊心(🍠)を養成(🐻)したいためだ、そうして一方に(🈁)おいて町の人(⛳)々や官学崇拝(bài )者を見(jià(👾)n )かえ(😮)して(🦓)や(🐇)りたいためだ、野球(qiú )の勝(🤫)敗は(🦖)一小事だが、ここで負ければわしの生徒(tú(⛪) )はま(🗾)すます自尊心を失い肩身(😥)(shēn )を小さくする、実に(🚕)一(👘)(yī )大事件だ、な(🔞)あ安(💒)場、(♓)今(💉)度こそはだ(🎾)、なあおい、しっかりや(🚰)って(🕒)くれ」
「五(wǔ )大(dà(📅) )洲(🤫)の頭にかにを(🖍)這はわせてやろ(🥎)う(💚)か」(📏)
らっ(🤐)ぱは千(qiān )三の伯(🍕)(bó )父覚平で、(🗝)叫んでるの(😫)は善兵衛(👋)(wèi )である。
「そうか、かにが一(yī(🏦) )ぴきはいって(🥝)るような気がする(🔞)よ(🐊)」
「伯父さん、(🏎)ぼくが商(shāng )売に出ますから伯父(🛹)(fù )さんはやすんで(😙)くださ(🔔)い(♓)」(🔏)
会議はおわっ(💺)た、光(🚫)一(yī )はみなとわか(🎅)れてひ(🐿)とり町を歩いた。悲(bēi )しい情緒じょうちょが胸にあふれた。かれは他人の(📉)欠(🐗)(qiàn )点(diǎn )をいうことは(🦁)なにより嫌いであった、ましてその(📤)人(rén )に向(xiàng )か(🔂)っ(🖋)てその(🦑)人(🌔)を侮辱(🌙)するのは忍び得ざること(⏩)である。
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