塾(🌍)の(🚚)門(👑)前に近(🕠)(jìn )いところで、(🎧)二人(rén )は学士(shì )に追(zhuī )い附い(🐥)た。
口早に言っ(🕹)てサッサと別(✋)れて行く人(rén )の(👮)姿(🔥)(zī )を見送(🦐)りなが(✈)ら、(🍁)復た二人(rén )は家を指(zhǐ )し(🔩)て歩(bù )き出した。実(shí )に、(🔡)学(xué )士はユック(🐔)リユ(❄)ッ(🦐)クリ歩い(🧠)た。
「さあ、パン上げるから、(🤺)お出(🏟)いで」と彼女は娘(🌀)を(🔎)呼ん(👸)だ。
仏(⏺)(fó )蘭西語の(💒)話をする時ほど、学(⏬)士(shì )の眼は華やかに輝くこ(🌫)と(👦)は(📲)なかった(🐏)。
正木大尉も帰っ(🔂)た(🉑)後だった。学士は幹事(😞)室(🌮)に(⚪)預(yù )けてある自分(💫)(fèn )の(🗂)弓を取り(🚈)に行って、復た高瀬の側へ来(lái )た。
高瀬(là(🛎)i )はこの(🚖)人(ré(🛄)n )が来(🐏)る(👍)と(🍾)、百(😼)姓画(huà )家えかきのミレエのことを(🥨)よく持(chí(🥒) )出(chū )した。そして泉から仏蘭西(🏵)フ(📘)ランスの田(tián )舎(shè )の話を聞くのを(🍴)楽みに(🎫)した。高(🖲)瀬(lài )は泉が持(📺)ってい(🏦)る種々(💃)さまざまなミレエの評伝を(🗼)借りて読(dú )み、時に(🌁)はそ(🆔)の一(➗)(yī(🥋) )節(🍈)を泉に訳(yì )して(⚡)聞かせた。
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