源吉は(📆)、一(🍈)寸、(🕯)振返(👼)つて、(😰)母親を見た、が、(🗑)そのま(🈳)ゝ(🎆)戸をし(👅)めて、出(🛬)た。
何(hé )臺も何臺も過(✉)ぎて(🌉)行つた。誰(🏌)かゞ(🥥)源吉の家に言(🙇)葉をかけてゆく(🚯)ものがあつた。母親は、やう(🔠)やく戸(🎵)(hù )をあけて表へ出て(😽)みた。そ(🏰)の時は丁度(dù )も(🎼)う終り(🚎)さうで(💠)、鈴(líng )木の石が、母親(⛳)を(💮)みて、「やア、お婆さん、行(🌅)えつてくるど!」と(♈)言(🌡)(yá(🔘)n )葉(🧞)をかけた。
それ(🎁)で、――それで百姓(xìng )達(dá(🛎) )が、や(💲)うや(👬)く、殺(shā )氣(qì )立つて(🏡)きた「(🍬)やう(👤)に(🤷)見えた」。自然、そ(🎵)して幹(📭)部から(🍖)、(🛁)そ(💱)の氣勢が、だん/\一人(ré(🔩)n )々々と、傳つて行(háng )つた。誰も何んとも云はなく(😴)ても、石(shí(🔟) )山(🍊)の家に(⏯)、成行きを知(zhī )る(🦑)ために(📗)、百姓がわざ/\出掛け(🍅)て(🛁)くるものも出(chū )來(lái )て(⛪)きた。無口な百(bǎi )姓も、(🎷)口(💻)(kǒ(🚛)u )少なではある(✏)が、(🤥)苛立つた調(🧙)(diào )子(🐐)で、(😸)ム(🍭)ツツリ/\ものを(🛰)云(yún )つて(🍎)行(háng )つ(🉑)た。
先(xiān )生は小(xiǎo )便をしながら(🌍)、「や、お晩(⛴)。」と、何(hé )時(🈺)ものザラ(㊗)/\し(😤)た聲で(😑)云つた。
「あまり先き立た(🌛)ねえ方(fāng )えゝべ。ん、源(🕙)。」(🐓)
差(🌺)配に掛(👤)(guà )合つても(➖)結局駄(🙇)目(mù )だといふことが分(fèn )り(🚯)、そこ(💣)へもつ(🕑)て(🔀)行つて差配のとつ(💽)た傲(🈚)慢な態度(dù(🎠) )のこと(🕦)から、(🎋)カツ! (👳)とした元(yuán )氣で、すぐ地(dì )主に掛け合ふことに、手はず(🗨)がきめら(🍯)れてしま(🧙)つた(🌜)。校長先生の「北海(🚍)(hǎ(😀)i )道(🗒)の宗五(🐄)郎」が時(🌻)機を得て、三人も、その大きな役(🔑)目を(😾)引き受け(👎)るもの(🌝)が百姓(🥪)の中(zhōng )から出た程だ(🍤)つた。
由が(❣)裏口へ出(chū )て行つた(🤓)。戸を開けた拍(pāi )子に、いきなり(🧖)雪が吹きこんできた(🐳)。源吉はまだひしやく(📋)を、(🔖)口の高さに(🧔)もつたまゝ、うつろな眼をして立つ(😽)てゐ(😀)た。
かういふ風に決つ(👖)たことを(👰)、實(shí )際にやつてゆ(🚊)くため(💦)の人間と(🍈)か、細則(zé )、具體的(de )な方法(fǎ )、さう(🥊)いふこと(💿)は(⛺)、三、(🍑)四人の重立(🌴)つた人(🌳)(rén )(その中に(🎼)は校(🔹)長(👔)先生(🐰)(shēng )も入つた(🎍)。)で決めて、すぐ皆に(🔕)通(tōng )知するこ(🎲)とにした。それでその日の(📌)集(🥤)(jí )合が終(🌂)つ(😔)た。
長い冬が來た。百(✍)(bǎ(🥑)i )姓(xìng )は今年の不作(zuò )の埋合せをしなけれ(👾)ば(🐪)な(🆖)らなかつた。
「覺(jiào )えてろ(🚟)※(感嘆(tàn )符(🙄)(fú(📁) )二つ、(🥚)1-8-75)」
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