先生は、そう言って、次郎(láng )に(🔖)目くばせした。次(🚻)郎は待ち(👭)かまえていたように、自(🛒)分の(🚆)そばに置(💶)(zhì )い(😗)ていた(🎅)紙袋かみぶくろから(🧛)、ガリ版(⛹)の印刷(shuā(👷) )物をとり出して(💓)、(😫)みんなに配布(🚅)(bù )した。
飯島(dǎ(🥓)o )は、いかに(☔)も(🔖)得(📞)意(🔊)らしくこたえた。
「感じたとも(🆙)。あ(🏥)んな落ちついた打ち(💒)方は(👜)今(jīn )日のような寒い(🥈)朝(cháo )には、なかな(🔚)かできるも(💀)のではないよ(😤)。」
と(🛅)、次郎(💶)はちょっと考(kǎo )え(💜)ていた(🚆)が、
次郎は、しかし、そ(✈)れどころで(🔠)はな(➰)かった。か(🍬)れ(🌏)は、もう、先生のつぎの言葉(yè )が(🏙)、槍(🍥)や(🚠)りの穂(suì )先ほさきのような(🍆)鋭(duì(🗒) )さで(🌕)、自(😙)分の胸にせ(🎼)まって(🥙)いる(🍌)の(🌋)を感(🍎)じ、かたく観念の眼をと(🦇)じて(👭)いたのだった。
大河はとぼけた(🗃)ような(🏹)顔をして、笑った(🌌)。
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