こうして、彼は、彼(bǐ )の(📐)同(🕛)級生の(⏮)間に(⛏)、一人(💯)として心の底から交わ(😁)りう(🤔)る新しい友(🤺)(yǒu )人を見(jiàn )出さなかっ(🆚)た(🛃)。そ(✈)ればかり(🌭)か、竜一や源(yuán )次ですら、もう(🖤)彼にとっては(⏲)、(🏦)心か(📷)らの親(🐵)友でも、従兄でもな(💯)くなったの(🔠)であ(💆)る。むろ(👥)ん、小(xiǎo )学校時代に培われた温(🎯)い感(gǎn )情が、そう無(😄)造(💋)作(zuò(🛃) )に冷(lěng )めてしまうわけはなかった。で(🍙)、次郎(lá(🚪)ng )の彼ら(🙃)に対す(😋)る気特(✡)には、他の同級生に対(🐜)するの(😇)とは、まだかなりちがったところ(🚍)が(🌥)あり、また、彼が土曜から日曜に(🎪)かけて彼(🕚)らの家を(🍤)訪(😹)ね、見(🔝)た(🔲)ところ(⚡)以(yǐ(🥔) )前と少し(🎤)も変(🤤)らな(😌)い親しさで(🌑)遊んだりすることもしばしばだったが、(📰)そ(🏗)うしたこと(😄)は、所詮(quán )しょ(🎴)せん、(👌)過去(🍱)の酒甕さかがめから(❄)し(📅)たたっ(📩)て来る雫(👋)しずくのようなもので(🤫)、彼(bǐ )の(📻)注意(😗)が一旦(dàn )明日(🗝)のことに向(😿)けら(💢)れると、二人は、もう、彼に(🚌)とって、他の同級(⛄)生(shēng )と(🤳)少しも択(zé )えらぶと(🦕)ころのない存在(zài )だったのであ(🕓)る。
と、自(🐝)分で自分(🖱)を励まし、(😗)ど(🐟)うなり気持を落ちつけることが出来(🏍)た。
(🤧)大沢を見(jià(😰)n )おく(🍘)っ(👓)てから、二人(🗒)はまた(🎊)すぐ二階に行(háng )っ(🤡)たが、次(cì )郎は机(🔇)(jī )に頬杖(🕴)をついて、何かじっ(🧔)と考えこんだ。その(📀)様(yà(➗)ng )子を(🗣)見ていた恭(gōng )一(yī )は、しばらく(🚯)し(🔣)て言(👇)った。
(🍸)大(dà )沢は何か考(🤛)える(🤴)ふうだったが、それっきり(📧)口(kǒu )をつぐんだ(🍪)。すると、ほかの一人(🈵)(rén )が言った。
次郎と(🍽)詩、―(🆖)―(🔁)読者(zhě )の中には、この(😻)取合わせを多少滑(huá )稽だと(🧜)感じる人があるかも知(🚅)れない。なる(📕)ほど、次(🔖)(cì(🏊) )郎(🐭)は、詩を(💏)解するに(⏩)は、これまで(😢)、あ(🏡)まり(📘)にも(🐟)武勇伝(yún )的(🕤)であ(➰)り、作(🏽)為(wéi )的であ(🗻)ったといえる(🏞)だろう。
「み(🚴)んなで(🏸)僕(♐)を親爺っ(👥)て言うんだよ、(🎃)わ(🐪)っ(🏹)はっ(🍛)はっ(🚅)。」
と、自(zì )分で自(🕊)分(👷)を励(lì )まし、(🔴)どうなり気持を落ちつけることが出(👧)来た(🦀)。
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025