彼は、いつとは(👟)な(✉)しに、(😹)そ(🌥)んな気(😴)がしていた。はっき(📘)り意識して(📇)、そうなろうと努(nǔ )めたわ(🏾)けでもなかったが、中(🍴)学に(🥩)入学(⚽)して以来、(📕)日(🕝)一日と、母や祖母(mǔ(🚆) )の問題がその深(shēn )刻さ(🚕)を減(jiǎn )じ(🛣)て行き(🚽)、(🏝)このごろでは、よほどの(🕺)ことがないかぎり、た(🤙)い(🐉)して気(🎣)にもかからな(🏰)くなっ(🆚)て来(🙌)たのである。それは、(🌌)たし(😌)かに、(🌻)中(zhō(🍔)ng )学校というもの(🔑)の空気が、(🍦)彼(bǐ )にいろいろの新しい問題(🚤)をあたえ、彼の(💸)関(wān )心(xīn )を(📌)、急に家庭以外(wài )の世界に(🐞)まで(🍦)拡(🐥)げてくれた(🕳)結果に(🍨)ちが(🕓)い(🚁)なかった(🥔)。その意味(wèi )で(🏨)は、中(zhō(🗾)ng )学校というところも、(🧀)尊敬すべき先生がいるいな(🌦)いにかかわらず、人間(jiān )を成(😧)長させ(⏯)る何(hé(🦏) )か(🚱)の魔術をもったと(🤱)こ(🌌)ろだ、といえる(🔵)であ(🐠)ろう。
「その新入生(shēng )、ちびのく(🍓)せに、い(🍦)やに落ちついてい(💵)たっていうじゃ(🖼)ないか。」(➖)
「(⛺)ふうん。」
次郎(láng )が本校(🌅)舎(shè )の前(👡)ま(🍁)で来(🗑)る(🍸)と(🏷)、ちょうど職員(🦖)(yuán )会(huì )議(🐌)が終ったところらしく、(🤣)先生(shēng )た(🌘)ちがぞろぞろと(😦)玄関(😡)から出て来(lái )る(⛪)ところだ(💛)った。彼は先生た(🏀)ちに(🔅)顔を見ら(🌐)れる(👇)の(🔍)がいやだったので、校舎の陰にかくれて、人影(☔)の見(jià(🧣)n )えなく(👽)なるのを待(😌)(dà(🌙)i )つことに(📫)した。
「まさ(🚄)か(🛩)、君の弟じゃ(📴)ないだろうな。」
それが、そ(⌚)の頃(qǐng )、彼の行動を左(👹)右する(😧)第一の信条(🥈)(tiá(🧞)o )だった(🐼)のである。
「負(fù )け(⚽)たよ。今日は次郎(lá(📑)ng )君(jun1 )にすっかり軽蔑(👫)されちゃっ(🈹)た。わっはっはっは。……今日(🔝)(rì )は(🕋)、(📠)ここい(🈳)らで失(shī )敬し(💅)よう。」
「しかし、頭の悪い奴(nú )ばか(🏎)りそろ(👺)っているん(🌐)だから(🍧)、それがあたり(😗)まえだろ(🏞)う(🤱)。」
「そん(🐶)なこ(🚹)と頼(🎏)むの、卑(bēi )怯(🔪)です。」
「(🆒)なるほど、そい(🧗)つは名(🆔)案だ。そんな(🤙)工合にや(👓)ると(📤)、五年(🕘)生(shēng )に対(🌂)して自(🕉)然四(sì(💢) )年生(🕶)の権威を示すことも(🖍)出(chū(🍼) )来る(🎇)わけ(🚖)だ(🚈)。」
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