「なぐる(🕐)前(🎞)(qiá(💶)n )に一(⏬)応(yīng )忠告するがいいよ」と渋(🕔)谷が(💎)いっ(⭕)た、(🔀)渋谷は手塚(🚈)(zhǒng )と親(🚩)し(🌤)かっ(🔻)た、(🛄)かれは(🐌)日曜(yào )ごとに手塚の家へ(✋)いっ(🕝)てご馳走ちそうになるのであった。かれはまた手塚から真珠入りの小刀(🕧)だ(🌂)の、水晶のペ(🛐)ンつぼなどをもらった。か(🕙)れが手塚をかば(🏅)ったことがかえって一同の憤激(🧥)をた(🚪)きつけることになった。
「ぷうぷ(🤵)うぷう(🛬)ぽう(⛴)ぽうぷう」
「きたきたきた」
「(♈)なにをぐずぐずし(✍)てるんだ」
「待ってくれ(🤩)」と光(guāng )一はいった。「(🎒)一体手(🔴)塚のなにが悪い(🔐)んだ(🍖)、問題の要(yà(🔞)o )点(diǎn )が(⬜)ぼく(🏥)にわ(💴)から(🚴)な(🧟)いか(📴)ら説明してくれ(🚌)たまえ」
「(🗣)あまり押すと先生、小便がもり(💀)ます」と二(èr )塁手のすずめ(✊)がい(🗾)った。そこで(🌕)先生もわら(🐌)った(🎱)。
(🚘)久(🚅)保井先(📧)生(🌶)が去って(🏐)か(🚃)らつぎ(🥐)にきたるべき(📉)校長に対(⛩)(duì )し(🏪)て生徒(🏮)(tú )も(🗣)町の人も一種の(🛥)反感をもっ(🔸)ていた、だ(🎳)が日を経ふ(🛵)るにし(🕶)たがって新(💮)(xīn )校(xià(🌊)o )長の実践躬行(háng )じっせんきゅう(🐔)こう(🤪)的な人格(🏷)は全校(xiào )を圧(💎)し、町を圧しい(👌)まではだれひとり尊(🕓)敬せ(📡)ぬもの(🕑)はない。
「ぼく(❣)で(😧)よければ(👩)ぼくがいおう(🍚)」と光一はいっ(👲)た。
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