ぴた(🗞)り押(yā )へら(📲)れ(📋)た沈默だつた。次(cì )の瞬間、然し源(🎢)吉(🤮)の意見は(😚)一たまりもなく、(🚎)皆(jiē )が口々に云(yún )ふ罵(🤳)言で、(👷)押しつぶ(🖨)さ(🐦)れて(💼)し(🎖)ま(💆)つた。
「う(📌)ん。」さう云つて、立(lì )ち上(shàng )つ(🍵)た。……(🥛)
「皆をけしかけたつて白(😚)状するんだ!」
「うまく(🚿)行くツ(🧗)かい(✝)?(🤰)」
差配は、石(🕴)山がドモ(🏌)リながら、眞赤になつて(🤔)、(🏅)同じこ(💹)とを、何(hé )度も(⛴)云ふのを飯(fà(🌨)n )を食ひながらきい(🚮)てゐた(💨)。それから、眼(⏰)(yǎn )鏡を袂(👬)(mè(🐤)i )か(😾)ら出し(💀)て、袖で玉(yù )を一々丁寧に(🌟)ふきながら(🌫)、「(🧗)何しに來やがつた。警察さ突き出された(🕕)くて(🚁)か※(感嘆(🚂)符(🐊)疑問符、(🕘)1-8-78)」と云つた。
「ま(✉)あ、(🕯)さうしなけアなんね(👡)えべ。」と、そんな(🔏)事に(🕍)な(📎)つた。
差配(⤵)(pèi )に掛合(🏁)つても結局駄目だとい(👯)ふことが分(😇)り、(🗞)そこへもつて行(🖌)つて差(✳)配のと(🛌)つた(📬)傲(🏓)慢な(🎤)態(🍙)度(dù )の(🥔)ことから(🎾)、カ(🚸)ツ(📱)! とした元(yuán )氣(🗼)(qì )で、すぐ(🌏)地主(🐮)に掛け合ふことに、(🆕)手はずがきめられ(🉐)て(🏌)しまつた。校長(😅)先生(♏)の「北(běi )海道の(🕹)宗五郎」が時機を得て、三(😛)人(rén )も(😘)、そ(🍋)の大きな役目を引(yǐn )き受け(🕎)る(🛄)もの(💷)が百姓の中から出た程(chéng )だつた。
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