漫画《学生 無 修正 セックス 動画》2行目ライン
学生 無 修正 セックス 動画あらすじ
「ぷうぷ(🔨)うぽう(🎢)ぽ(🈂)う」とらっぱが鳴(míng )った。
(📗)安場(chǎng )は燃ゆる(✂)よ(🦉)うな目を先生に向けていった(🏕)。
実際(jì )それは師範生(shēng )徒か(🍝)ら(🏻)でたうわさで(🔒)ある、師(shī(🥕) )範(fà(⛑)n )生徒は中(zhōng )学(💓)生(shēng )にくらべると学資(🥅)も(😑)少な(🕷)いし(🈸)、また富める(🤮)父兄(🌳)をもたぬとこ(🚧)ろ(⛩)からなにかにつけて(😋)不(🍣)自(zì )由(yóu )勝(⚡)ちである、それ(❗)に反して中学生は多くは(💾)相(⏯)当(🚂)の資(zī )産ある(🤟)家の子であ(🐠)る、(🆙)かれらは自由に(🥠)ぜいた(💧)く(🍥)なシ(🦒)ャツを買い(🔅)、ハイカラな文房具を用い、(🌵)活(🏋)動や芝(zhī )居(jū )などを見(jià(⛎)n )物(😋)(wù )し、洋食屋へ(🛤)も出入りする(🎻)、そうさ(🚱)せ(🤧)ることを(📏)不純だと思(sī )わな(🥙)い父兄が多いのである(⛱)。
「それは(🕐)ぼくもよくない(📎)と思(sī )う(👣)、しかしそ(🎼)ん(🈹)な(🏫)こ(💄)と(🦉)は忠告ですむことだ、一度忠告し(🎎)てきかなかったら(♿)そのと(⤵)きに第二(🚲)(èr )の方法(🐧)(fǎ )を(😀)考えよ(🥖)うじゃない(🐯)か、ぼくは生(shē(🥀)ng )蕃せいば(🍫)んのことでこ(😪)り(➡)た、生(shēng )蕃は決(jué )し(🍭)て(🍂)悪(è )いやつ(📸)じ(🏷)ゃな(🛹)か(🏑)っ(🐩)た、だがあのと(🔦)き(🏤)諸君がぼくに同情し(💩)て生(🍹)蕃を(〽)根底からにくん(🐅)だ、その(👃)た(🐟)めに(🐼)彼はふた(🔈)たび学校(🍇)へくる(👺)こ(🛀)とができなくなった、ぼくはいつもそれを思うと、(⏹)われわ(🏻)れは感情に(🔦)激げきしたためにひ(🦋)とりの有為ゆういの青(📢)年を社会から葬ほうむ(🌌)るこ(🎭)とになったこと(⭕)が実に残念(niàn )でたまらん、人(rén )を罰するには慎重しんち(🍅)ょ(🌞)うに(🛤)考(kǎo )えなければならん、そう(🔬)じゃな(🧝)いか(🖨)」
だがかれは(😆)少しもひるまなか(🏄)った、か(🔠)れ(🐴)の鉄砲のごとき速球(qiú )はまた(👇)たく(😍)間にふたり(🍨)を三(sān )振(zhèn )せしめ(🤵)た、つぎは柳(📊)光(guā(✉)ng )一である。光(😇)一は(🚄)ボックスに立っ(🔙)てきっと投手を(🏿)見(🗜)やっ(💪)た、(🎩)かれは速(☝)球に対して確信がある。千三は小学校(💶)に(🧒)あ(🥂)りしとき光一の(🚫)く(🔳)せをよく(🚉)知っている、かれは光一(🏟)がか(🔎)な(💉)らず自分の(🔨)方へ打つだろうと思(sī(🕟) )っ(🏯)た。
か(😄)れは光(🤚)(guāng )一の(💉)球が燦然(🏔)さ(🏙)んぜんたる光を放ってわ(🏹)が思う(🙃)壺つぼ(🎌)を(🌞)まっす(♟)ぐに(🌏)き(♒)た(🍕)と思った、かれは八分の力(👑)(lì )をもってふっ(🤫)た。
も(💶)う(🦎)見か(🍶)ぎりをつけて帰っ(👛)た(👾)ものもあ(🛌)る(💜)。一同は肩ならしをやったう(🚱)えで、(🌙)さ(🏌)っ(🍕)とシートに着いた、(⛴)安(🍌)場は上衣うわぎ(🕛)を脱いでノ(🔉)ックした。そ(🎱)れ(🅰)はなんというこ(👯)とだろう(🦎)。
「見ろ(👙)！ (🤭)あの手塚(👯)てえやつはいまに大変なミスをや(🦁)るぞ、見物人に賞ほ(🥇)め(🏐)られる(👕)こ(🙂)と(🕒)ばかりを考えてるからね」(📀)
千三は暗い(🐐)暗い気分(📊)におされてだまっていた。かれはこのままこ(👸)の場を(🚖)逃げだしたいと思っ(🔒)た(🚹)。と安場が(⏹)にこにこしてきた。
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