第七(qī(🙏) )章(🏑) 浅(qiǎn )間のふもと
近江おうみの刀鍛(duàn )冶かたなかじ、堀(📛)(kū )井来(🚹)助ほりいら(🦑)い(🗿)すけ老(🍭)人(rén )は、(🎰)刀(dāo )鍛冶のほうの(💼)名(🔒)前を胤吉(💸)たね(🎯)よしとい(🚙)いました(⤵)。二十五歳の(🌷)若さで近(👿)江(👧)の膳(shàn )所(🐍)ぜぜ藩の(🕕)お抱かか(😿)えになった(🎐)ほどの腕ききで(⤴)し(💕)たが、明治(🍱)の(🚶)世の中になりまし(🏿)て(🔆)か(🍺)ら一時(🐫)刀の道もすたれたも(♟)のですから、(🕳)琵琶湖び(📅)わ(🌍)この(🌛)ほとりの鳥(😕)(niǎo )居川(🦉)(chuā(💙)n )村(🛳)と(🥏)り(🍀)いがわむ(👃)らというとこ(🗣)ろにかく(🐗)れて百姓のくわ(🌴)やかまなどを打っていました。
無言(yán )な木(💧)像にも、声は(🚤)ありますね(🐇)。
第四章 教師はお友(yǒu )だち(📐)の中に(🤥)も
九(🌮)(jiǔ ) 涼し(👊)そうなも(🍝)の
木曾(céng )福(🧞)島き(📸)そふくしまの姉の家(jiā )から東京のほう(💢)へ帰(🥫)っ(🍗)て行く時(shí )の(🕝)ことでした。わた(💇)しはその途中(😍)で信(xìn )州(zhōu )小(🌝)諸(zhū(💥) )こもろ(📛)に木村(🐁)先(xiān )生(shēng )の住む(🈹)ことを思い出し(😶)ました。木(mù )村先生(👼)(shē(🌫)ng )はわたしの少年時代(🚂)に(🚩)、東京神田かんだの共立学(🆘)舎(shè )で語(🔕)学を(😠)教わ(🎵)った古(gǔ )い教師(💴)(shī )であり(🥝)ますし、そ(➡)の後ごわたしが(🍶)芝(zhī )白(bái )金しば(💑)しろかねの(🌡)明治学(🏗)(xué(🏅) )院(🏷)へかよっ(😅)たころにも(🌻)先生は近くの高(👪)輪(🕰)た(💻)かなわ(😠)に(📪)住んでいた(🧠)も(⛰)のです(😺)から(🛫)、よ(🎰)く(🆚)おたずねした(📉)ことがあり(🏂)まし(♟)た(🍈)。先(xiān )生(shēng )が信州(zhō(😠)u )のいなかに(🤺)退(📀)かれてか(🐢)らはお目にかか(🐈)るお(🖲)りもな(🥨)かった(😀)ので、久しぶりで先(🕵)(xiā(🚤)n )生の(⚾)お顔を見(🛃)たいと思(sī )い、小(🌉)諸の耳取(📺)みみとりとい(🥥)うとこ(🕉)ろにある先生の家(jiā(🌊) )をたずねました。わた(⛔)しが小諸(🔘)の土(tǔ )を(📇)踏(tà )んでみ(🕰)たのも、それが最初の時(shí )でした。
(🐂)こ(💌)の一(🦕)夏の間(📒)(jiān )、わたしは姉の口から(👞)なき父(fù )の話をよく聞(🗓)かされました。父(⬅)は熱心(👺)な子(zǐ )の教育者(zhě )で、わたしも六つ七(qī )つ(🥞)の(🏥)ころから読(dú(🏰) )書の(🙅)道(dào )を(🕧)父より授(🕳)(shòu )け(👃)ら(🙆)れ、十(shí )の(🍁)年に(🛡)両親のひざもとを離(🚗)れたのもやはり(👙)父の(🍿)意(⌚)見によってのこと(🔑)でしたが、そんな子(🌸)供(📁)の時分の記憶(yì )しか自分にはないものです(🤤)から(🍕)、姉から聞く(🏇)父の話には初(chū )めて知(🦊)(zhī )るようなこともすくなくなか(💯)ったのです(🐌)。わたしのきょう(🦀)だいの中でも、姉は一番の父(🐗)(fù )親(qīn )思いでした(🖍)か(🔣)らね。父(fù )は神坂(bǎn )村みさかむらのほうからこの(🐦)木(💇)(mù )曾福島(❎)の町へもよく来たらしい。この町に(🖕)は父が歌の友だちと(🍠)いう人(🍕)もあったらしい。わたしは姉の家(🍍)で、父を知(🚀)って(⏸)いるという一人(🚞)の老(lǎo )人(rén )にも会(🔷)いました。
第七(⛩)章(🈳) 浅間(✝)(jiān )のふもと(📖)
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