「生意気(💑)で(♟)も、そのぐら(🤠)い勇敢(➰)だと頼もしいじゃない(🤭)か。入(💘)(rù )学早(zǎo )々、五年生(shēng )全部を向こうにまわ(🚳)して悠(yōu )々たる態度を見せる(🏉)な(🏖)んて、この学校(🙅)としても、全く歴史的だよ。」
俊亮あて(🚖)のお(🍡)浜の便りは、(🖌)全く珍しいこ(📉)とだ(🍎)っ(🦄)た。文字も、いつもとち(🕺)がって(🥢)、誰か相当の(🎦)人(🍂)(rén )に頼んで書(🙍)いてもらったもの(🥗)らし(📖)かった(🅾)。そ(😽)れには、四(👌)(sì(🏉) )角ばった時(shí )候(🚘)の挨(🛏)拶(💫)(zā )のあとに、(🏕)次のような文句(💼)が書いてあ(🛡)った。
恭(gōng )一(yī )は(💆)、(💅)もうその頃(😂)(qǐng )には、詩や(🧟)歌(🤢)をかなり多く作っており、年(📦)二(😙)回(🏴)発行(há(⏯)ng )さ(🕧)れ(🖲)る校(🏤)(xiào )友会(🌻)誌には(🎁)、きまって何かを発(fā )表し(🚧)ていた。次(🔯)郎に(👐)は、それが世(shì )にもすば(🌹)ら(🐊)し(🍇)いことのように思(sī )えた。そのため(🍦)に、彼の恭一(😑)に(🐍)対する(👝)敬愛の念(niàn )は、これ(🎧)まで(🧠)とはちがっ(🏄)た意味で深(shēn )ま(🌞)って行った。が、同時(🔖)に、彼が、何かし(✳)ら、恭一に対(duì )し(💐)て妬ねたましさを感じ(😛)はじ(🕴)め(🔎)たことも(🧡)、たしかだった。
「こら(🌲)っ! どこへ行くんだ(🔶)!」
「癪にさわ(🌺)っ(🕵)たんか。それじゃあ(🙈)、(🍩)やっぱり自(zì )分のた(✝)めじゃないか(🦔)。」(👷)
次郎(láng )の神経は敏(🔠)(mǐ(🎵)n )感に動いた。
恭一(yī )は、多(🚶)少み(🆗)んなに(🆙)気兼ねしながら答えたり(😆)
他の一(yī )人(rén )が追(zhuī )っかけるよう(😬)にたずねた。
「よせ! そんな(♎)議(🔃)(yì )論(🕌)をし(🔶)たって、な(🎀)んの役に立つん(💺)だ。」(♏)
「よかろう。」(🏠)
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