「学(🚬)校の様(😜)子(😸)は(♈)どうかね。血書はや(🗻)は(🏦)り出したのか。」
「おまえ(🏵)も一度(dù )先生(🛁)をおた(😜)ずねす(⛲)るといい(👩)ね。先(🥡)生の方で(🔞)も(👌)待っておい(🍄)でのようだ(✏)よ。」
「しかし、(⬜)私(sī )はうれ(🏼)し(🕓)い(🎺)んだよ。私(🔧)のために血(xuè )書まで書いてくれ(🤭)る教え子が(🙌)いるの(🈷)かと思うと。」
「いいえ(🐆)、総務二(🥋)(èr )人(rén )に新賀と梅本(🌗)とが代表になっ(😕)たん(🗂)です。」
「それ(🐋)はそう(🤔)と――」
「(🌤)馬田(🥒)にはそ(🎸)れがわかっている(🏴)んじゃないの(👻)か。」
「しかし、昨(zuó )日お父さん(🧙)にきいたんだ(👪)が、君は血書(shū(⚾) )を書(🚔)いたっていうじゃない(🌔)か。」
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