バラエティ番組《裏 動画 レイプ》2行目ライン
裏 動画 レイプあらすじ
こ(👟)の採(🥅)(cǎi )点表の波紋(wé(🏫)n )は決(jué(🌒) )して小(xiǎ(🕐)o )さくなかっ(💦)た。押(yā )しよせた生(👪)(shēng )徒(tú )たち(🐨)にま(🌷)じって(🦌)、(🚚)あとでは先生た(🚰)ちま(🏎)でが代(dài )る代(dài )るの(🌮)ぞきに来(💛)た。生徒(tú )たちは、(🏹)採点(diǎn )表(🐮)にのっ(🛫)ている先生が来(lái )る(🔠)と、一々その点数を大(💕)声で叫んだ。中には、備考欄まで読(dú )み(⏮)あ(🛡)げる者もあった(🐝)。先生(🥈)の(🎀)中には、自(🥞)分(fèn )で自分の(👅)綽(chāo )名を(👁)よく(📞)知って(♎)いる先生(🎰)も(👛)あり(🉐)、そうでない先生(shēng )もあったが、そ(📏)んな(💾)こと(😮)で(🏻)、ど(🍭)の先(🦉)生(shēng )も(🥀)いや(🥓)でも自分(⛴)の綽名をは(🅿)っきり知らされるとい(💇)う結果(🙊)に(🛺)なった。もっ(❓)とも、中学の(💫)先生で、自(😊)分(fèn )にかぎって綽名はないなどと安心し(🌀)ているほどい(🕙)い気な先生はないはず(😥)なのだから、それは大したことで(👢)はなかっ(🃏)た(🐟)か(🧀)も知(zhī )れない。し(😎)かし、綽(😷)名といっしょに、(🛂)自分の点数とき(👙)びし(🐦)い評語(🐭)とを(🐁)知(zhī )らなけれ(🚓)ば(⏱)ならなかったとい(🈯)う(👘)ことは、何(hé )といっても最近(🙏)の大(🚹)きな(🍰)試煉であった(❔)に(⛵)相違な(Ⓜ)い。ある先(🤦)(xiān )生は顔を(📑)ひきつらせ(🍷)てガラス戸のまえに棒(🧗)立に(🎞)なり、ある先生(🚖)は一た(🏆)ん顔(⏫)をまっかにしたあと、(🏵)強いて微笑(xiào )をもらした(🏳)。し(😜)か(🗳)し(📈)どの(🔮)先生も最(🍛)後には、(🤽)自分にはまるで関(📏)(wān )係のないことだ、(🛐)と(🖕)い(🏌)ったよ(💷)うな顔をしてその場を立(🖋)ち去った。ただ「(🤠)あ(🗣)ざらし」(🔺)先(🥫)生(🤖)(shēng )だけは、その綽(chāo )名(🈁)が自他(tā(📼) )共にゆるすほど有名になって(🥡)いて(🌊)、ご(🛤)まか(🖍)し(🍂)がき(🛂)かなかったためか、それとも、備考欄(lán )にあった通り、(🌱)事実(📠)(shí )粗(cū )野(yě )の稚気ある性(🚛)格の持主であっ(🛩)たため(🕳)か(🏉)、その大きな口を思いきり横に(💳)ひろげて、よごれた上(✳)歯を(📀)むき(🥁)出し、天井を(🔷)向(xiàng )いた鼻の下(xià )に灰色のあらいひげ(🚊)を針のよう(❌)に立(🦕)(lì )て、内をのぞ(⛲)きながら、「わっはっは」と笑(🚹)った。そして、「わしだけは(👅)合格の見(🏻)込があるちゅうのか。ど(🐦)うかよ(🗼)ろしくたのむよ。」と言う(💞)と(🌅)、くるりとうしろを(📢)向(😮)(xiàng )い(😦)て、もう(🤖)一(🕤)度(😈)「わっは(🍈)っは(🐓)」と笑い、(🦍)歯を(🧗)むき(🕠)出したまま、むらがっている(👺)生(🃏)徒(tú )たちを押(🔍)しわ(👢)けて帰って行(há(😗)ng )った。
「僕はストライキをやらないた(🔞)めにあれを書(😚)いたん(🕕)です。みん(😓)なもそ(🍟)の条(🎯)件であれを(🐭)出(🏹)すこと(🤳)にきめたんです(🈹)。」
「今の時代は、やた(🌂)らに(😈)犬ばかり(🛥)がふ(♊)えて(㊙)行(🔴)(há(👿)ng )く時(🎶)代(dà(👠)i )だか(🥗)らね。実は、この家(jiā(🐛) )の(🚌)まえあたりに(😪)も(🤯)、きょうの昼頃から背広を着た犬(quǎ(💉)n )がうろつき出したら(❣)しいよ。」(❗)
「活(💌)躍する元気がない(🥛)ほど打撃(😡)(jī(🔁) )を(🅰)う(🅾)けてい(🍻)るとす(🍑)ると、大いに同情に値する(📂)ね(📭)。」
「そんな(👨)ばか(🖇)なことがあるもんか。何かほか(😍)にわ(🔟)けが(🌼)あるんだよ、きっと。」
「しかし、(❓)私は(☕)う(📒)れしい(🛹)ん(🎁)だよ。私のために血書(shū(🌿) )ま(🎗)で書(🥠)いてくれ(🎀)る(♏)教え子がいるのか(🥨)と思うと。」
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