と、みんなに(🔌)きこえるよう(🧗)な(🎼)声で言いながら、教(👷)壇(tán )きょうだん(👖)をおり(💟)てかれのほうに近(🥫)づいて来た塾生があ(🧛)った(🛴)。飯(💒)(fàn )島である。次郎は思(🚮)わず苦(kǔ )笑した(🥜)。何かむかむ(🐫)かするものが、胸の(🔓)底から(😿)こみあ(🛹)げて(🔦)来るような気(🐝)持ちだった。しかし、かれは(🏂)しいて自(🐆)(zì )分をおちつけ、
「どの(😂)方面(🔱)の希(xī )望(wà(💂)ng )者が多かったん(🌡)です。」(🎊)
(🥓)朝(cháo )倉先生は、そう言(yán )って微(wē(😈)i )笑した(🍇)。そ(🛫)して、それ以(🌞)(yǐ )上(shà(🔲)ng )口(🚯)で説き(🧛)ふせる(🙋)ことを(💐)断(🔈)念(🌄)(niàn )した。いずれはこれからの(❗)生(shēng )活(🛡)(huó(🚪) )体験が(🈴)、(🔳)徐々じ(🍚)ょじょにかれら(😅)を納得させる(🍢)だろう、(🐔)と(🔀)いうのが先生のいつ(🌼)もの信念だ(💕)っ(🆒)たのである。
大河は板木(👳)を打(dǎ )ちや(🚛)め、けげんそうに(🤜)次郎の(🌘)ほ(🛺)うをふり向いて槌をわた(🕣)した。次(😰)郎は、すぐ大(🏫)河に代わって(🐏)板木を打ちだ(🕘)したが、その打ちかたは、一(📱)つ一つの音(🙅)が(🗞)余(🚲)韻よいんをひくいとまのない(🧒)ほど急(jí )調子で、いかにも業ごうをにやし(🚾)てい(🎯)るような乱暴(bào )さだった。
「ちょっとその気(🕞)がある(🔌)よう(🚵)です(⛎)が、軍隊式ですから、飯島と(🚠)は質がち(🎳)が(🍷)います(😯)。気(qì(🍊) )持ちはあんがい純(chún )真じゃな(🈺)いかと思いますが……」
((📋)最初の(🕉)朝の板木(🤠)(mù )の(🏧)音が、こんなだったことは(🥡)、それまでにまったくないこ(🍿)とだ。だ(👮)れ(🎰)だろう、今朝(🔀)の当(🦖)番(fā(🤥)n )は?)
「けさ(♋)の板(bǎn )木ばんぎの音(🕕)、どうで(📜)し(🌒)た(🎺)?」
道(dào )江という一女(nǚ )性(🧚)が、(🍚)間(🥥)もなく、自(zì(🚬) )分(📟)の(🗾)目のまえに現われ(📦)るという小(xiǎo )さなできこ(🚹)との予(❤)想、――大(💬)き(🍈)な人間(jiān )社会の運行(👝)うんこう(🛠)の(💌)中(⚫)では(🌳)、(♐)まったくどうでもいい(🐞)ような(❇)、そうした(😳)小さ(🤨)なできごと(😎)の予想(🕘)よそうが、(🗡)どう(🍿)してこれほどまでに自分(😟)を(📺)まご(😫)つかせ(🍀)、(🐚)自分の不断の心(💬)の修練を無力にするのか(🏋)。ど(🥪)うして、現在(⏲)友愛塾にお(🏻)おいかぶさっている深刻な問題以(🍴)上に、自分の心(xī(😯)n )をなやますのか。女(nǚ )性とは、恋愛(ài )れんあいとは、いったい何だろう。そ(🤛)れは、これま(🥥)で(🐿)自分が(🍠)考えて来た人(rén )間生(shēng )活(huó(🕤) )の秩(🌴)序と(🍕)は(🏠)、全く次(🚮)元(👇)のちがった(⛺)秩序(🗽)に属す(🎂)るものだ(😼)ろ(🦀)う(🐾)か。
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