「いやなか(⛑)なかいい、(😞)す(💃)てき(🐿)に(✨)いい」(🍷)と安場はいった(🌕)。
(🔎)あの家では活動を見(jiàn )ること(😼)を公然ゆるして(🌁)いる(🥚)と見(📊)(jiàn )える、お母さんが承(🏹)知の上(🍹)なの(🌩)だ、それに対して学校がい(👍)くら活動(dòng )を禁じても(🕒)な(🌈)ん(➕)の役に(🐸)もたたない話だ(✅)。
「そうかえ」
「ぼくにラ(🥚)ッ(🔱)キ(👆)ーはない、(🏬)だめだ」
「そ(🆔)うだ(🗳)そうだ」(💆)とみな(🔽)が賛(zàn )成し(⬅)た。
ふ(👥)たりは顔(yá )を見(💍)るた(👰)びにそれを語り(🏐)あ(♐)っ(👚)た。ふ(🔚)たりははたして(🏂)一高(gāo )で一緒に(🎑)な(🆎)り(🍵)得(🚭)うるだろうか(💗)、いまは読者にそ(👞)れをもらすべきと(📠)きでな(🚭)い(🕟)。とにかく(💈)花(huā )は(😔)さき(🍀)花は散り、月日は(🔵)青春(⏫)(chū(🤺)n )の(🎀)希望と共に(🌗)伸びや(👰)か(🌬)に輝きながらうつりゆく。柳光一は(🚡)四(🎾)年(😶)生になった。
「やる! きっとやる(🐽)」と(😸)千三はいった。この(🕤)とき五大洲(zhōu )は安(ān )打して一(🌭)(yī(🆒) )塁をとった、つ(🤴)ぎ(🥜)の(🙉)クラモ(🛄)ウはバン(🖇)トした、手塚は(🤟)そ(🚊)れを取って二(èr )塁へ投げようか(🌕)一塁へ投げよう(🙁)かと疑(🍱)惧ぎぐしてるうちに双方(😪)を(🛴)生かしてしまった。三番は千三である。
先生は一帳羅いっち(🌠)ょうらの羽織とはかまをつけて出(chū )迎(🎿)えた。
「きゃつは一(🌕)体生意(🖇)(yì )気だからぶん(🎲)な(🕷)ぐるがいいよ」
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