(💑)晩に飯を食つ(🏚)てゐたと(🚷)き、(🔂)
片隅で(🙆)、誰(shuí )か(🚙)五(wǔ(🏵) )、六人のものが拍手(🏧)(shǒu )をした。それにつれて、集つたも(📐)のも、拍(pāi )手(shǒu )を(☔)した。が(🗽)、ぼん(🔙)やりして、だまつて拍(🥑)手を(✔)するのを見て(🍫)ゐた(🤸)の(🔵)もあつ(🎳)た(🔠)。拍手(shǒu )が終ると(🖇)、(💺)二十五、六(📶)のがつし(🎴)りした身體の、眉の(📋)濃い(🎯)、バリ(🐞)/\(🥧)した短い頬(🈵)ヒゲをもつた石山(shān )と(🍊)いふ(🈯)百(bǎi )姓が教(jiāo )壇(tán )に上つた。校長先生(shēng )の(🛀)親類(lèi )だつた。
しばらく(🥒)すると、百姓の集(🎀)會(🍏)らし(🛂)い(🔋)、變(🌘)(biàn )な人いき(🍱)れの臭(🚣)氣(qì )でム(👋)ンと(🍝)し(📏)た。
源吉(🔱)(jí(🕕) )は、自分でも分らなか(🤲)つたが、どうしたのか(🌲)、眼(🍋)(yǎn )蓋(🐝)が重たくて、はつきり開けることが出來なかつた。そ(🤰)して顏全體に何か粘土でもぬられてゐるやうで、(❗)自(💾)(zì )分(🔲)の手(shǒu )で抑へても、それ(💇)がちつと(🛸)も顏の感覺に(😁)來なか(🦄)つた。何か別(🤡)なも(💗)のをつ(💾)かんでゐるやう(🌚)だつた。
「(😱)うそ、うそ! (🥠)うそ※(感嘆符二つ、1-8-75)―(🖕)―うそ※[#(🚋)感(gǎn )嘆(🌾)符三つ、(🍏)70-8]……」(🐫)と(🛄)う(🍩)/\由が本氣に泣き出して(🙈)しま(🧥)つ(💜)た。
「ウン/\」といふのがあ(🔺)つ(😛)た。「(✋)下りろ」「さうだ/\(🤳)」(🧛)……
「(🤟)どう(💡)だい、この威勢(👩)は!」
(🚘)まづ、(😀)そして(💊)、根(gēn )本的なこと(👃)が決(jué )められ(😒)た。それからそれ(😾)を(😋)ど(🦌)ういふ風(🏌)(fēng )にしてやるか、といふこと(🌦)が問題(😫)になつた。それは、(💘)二、三日に、地主(🌯)(zhǔ )の差配が例年(❣)(nián )の通り※(❕)(「廴+(🚨)囘(huí )」、第4水準2-12-11)つて(✡)くる(⏪)こ(🙃)と(🌞)になつて(🐫)ゐ(🧟)るので、そ(🌚)れに、事(shì(🐒) )情を説明し、すぐ地主に交渉を始(➕)めることに(🖍)なつた(🛑)。この時、その(🦃)色々な交渉の間小(❓)作(🚳)(zuò )の米(🐫)をどうするのか、(👜)と云ひ出すの(🥥)があつた(🛏)。それが又相(🎇)當(dāng )大きなことなので(🤽)、中々意見(🤲)が(🧘)一致(🗺)しな(💲)か(➰)つ(🏐)た。又(🚘)百(🧠)姓に(💕)は、(❓)そ(🗒)れを(🥑)最後迄の(📎)見通(tōng )しをつけた上で、確實(shí )な――手落ちのない(🍻)成算で(🎗)やつ(😔)て行けることが出(chū )來なかつた(🚀)。この(🌄)所、先(🤤)生の意見を(⛺)き(✝)いた。校(🏘)長先生は(🍜)、まづ(🕔)、町に(✒)ゐる商(shāng )賣(mài )人(ré(🛒)n )に自(👧)分達(🦕)所有(yǒu )の畑物を全部賣(🥘)つてし(🐽)ま(⛎)ひ、(😸)その背水(🍰)(shuǐ )の陣(🛬)で、地(dì )主に當(🏟)ることに(🅰)した(🤓)らいゝ、といふこ(🖕)とを云つた。それには二つの(🕸)條(tiáo )件を(♑)つけた。第一は最初(chū )の地主への交渉(dié )が不調に終(🙊)つた(🥊)ら(💪)、第二は地(dì )主が(🏸)その結(🐖)果、作(🏯)物を無理に押(🦂)へ(💧)るといふやうな樣(🤽)子(zǐ )が分つたら、といふの(💖)がそれだつた。一(yī(🤕) )軒々々持つてゐたので(😱)はすぐ押(yā )へられるし、又(🕎)その(🙌)た(📒)めに、結束(🗑)が破れ(🚲)る(💳)おそれもあつた。先生は(🛅)かういふ點を防ぐためにもこの方(🍫)法は重(chó(🛹)ng )大(❔)であ(📻)ると云つ(🎼)た。かういふ事は百姓にはかなり(👯)思(sī )ひきつたことだ(💌)つ(🚎)たけれども(🆘)、(🈲)それが(🍌)當(📖)り前の(🐨)こと(🕜)のや(⛅)うに思はれる程皆(🐕)せツぱつま(👲)つてゐた。
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