「ハハキトク、スグコイ。」
姉の家に(🕡)は、(📂)昔から(👐)伝わる漢籍(🌁)、(🏁)兵書、歌(gē )書、そ(🤨)の他(🛺)の書(🕋)(shū(🚿) )物もすくなく(📬)はあり(⌛)ませんでし(🈁)た(🐥)。裏庭にある土蔵(zāng )の二階は本箱(👄)(xiā(♓)ng )でいっぱいで(🏻)した。高(gāo )瀬(lài )の兄はわたしにむかって、そ(😽)れらの蔵(zā(⏮)ng )書を勝手(shǒu )に探れと言(💛)ってくれ(👻)、(🎇)姉(📢)は(🔵)また姉(zǐ )で(🕔)、古(📠)い絵、(🧕)古(gǔ )い手(🚵)紙(zhǐ )、(👗)香の道(🐰)具、う(👠)るしぬりの器、陶器のたぐい(💙)なぞを(🎱)取り(🚡)出し(🌩)てきて(😺)見せてくれま(🦐)した。その中に、高瀬(⛴)の兄の先(🈹)代が愛用(yò(🍱)ng )したとい(👅)う古(🛀)(gǔ )い茶(🤥)(chá )わんが出てき(🌫)ました(🍚)。
桃につい(🍣)て、(🌬)かつて(😔)わたしは(☔)次(📩)のよ(🛵)う(👫)な(🔴)ことばを(🏋)書きつ(❤)けてみたこ(🍜)とがあります。
新規(👝)(guī )、(👤)新(🍀)規、見(🕣)る(🛸)もの聞(wé(👩)n )くものわたし(🐈)には新規(guī(🐊) )なことばかり。第一、自(🍕)(zì )分(fèn )のつ(🗓)とめに通(🖖)う小諸義(yì )塾まで(♊)が、まだようやく形(xíng )の整いかけ(🎐)た(🕰)ば(🤡)かりのような新規(guī )な学校でした。しかし、その義塾(🚺)の(😝)二階(🎠)の教室から、(🐜)遠く蓼科(kē )たでしなの(🔈)山つづき(🈶)の見(👟)(jiàn )える(🎉)窓のと(💜)こ(⚽)ろへ行って、そこから信(🥟)州南佐(🍭)久(jiǔ )みなみさく(📉)の奥のほ(🦁)う(☔)の高原地なぞを(🥃)望むたびに、わ(🥎)たしは(🦅)ようやく(🌭)のこと(📇)で静かに勉(😗)強のできる(📑)いなかに、もう一(🔐)度自分の(🕜)身(shē(🚤)n )を置いた(🏛)よう(🤭)に(🏞)思(sī )いました。その窓(🧕)の近くには、小諸の(🈚)士族屋(♟)敷の一部(😖)の草(📱)屋根も見え(🐂)、(💈)とこ(👣)ろどころには(🥕)柳(liǔ )の(👪)こずえの薄(🔷)く青みが(🎌)かったのもあり(🚰)、(👞)ちょうどわたしが出(👤)かけて行ったころはおそい春が(㊗)よう(🐦)やく浅間のふもと(📢)に近づい(🕧)てきた時分(🏐)(fè(🤵)n )でした(💑)。た(🌇)とえ学舎(shè )は(♋)小(👌)(xiǎo )さく(😗)と(🥉)も、わた(💂)しはほかの先生が(🧒)たととも(🔺)に(💆)働くことを楽(lè(🏣) )しく考えまし(🍛)た(😶)。
玄関(🌭)(wā(🦏)n )からた(🚝)ずねてくる客は表(🚸)(biǎo )口の格子こうしをあけて(🛐)はいりまして(😘)、取り次(🕟)ぎを頼む(😾)のですが、その(🌉)応接がわた(🐎)しのつとめでし(🗄)た。うや(👜)う(🛴)やしく(🍱)手をついておじぎをする(😈)こと、客の(🏰)名を奥(ào )へ通すこ(🧥)と、案内する(🏙)こと、茶(🌽)を運(🔤)ぶこと(🎦)、客(kè )の(💇)はきも(🥈)のを直してお(🚲)くこと(🤠)、それ(📫)から(😧)庭先(xiān )をはききよめ(🐧)ること(🏾)なぞ(🤵)、長(zhǎng )い月(yuè(🚞) )日の間(jiān )にはわたしも慣(guà(😦)n )れまし(🏺)て、(❌)それを自分のつとめと思ったばかりで(🔗)なく、玄関(🔔)にす(🏛)わること(🔭)をいっ(🔄)そ楽しく(🚌)思うよ(🐥)うにもな(🌹)りまし(🌃)た。わ(🚥)たしはよく(🌲)そのせまい(🏾)小さなへやで好きな(🌧)本を読みました。今(jīn )に(🤕)なって(🍟)み(➿)ますと、わたし(😋)の勉(miǎn )強(🦖)はほかのお友(👗)だちとも違(wé(🦊)i )い(💅)まして、こんな玄(🤕)関番(🛏)が土(tǔ )台になったかと(🏔)思います(📯)。というの(🕴)は、いろいろな用(yòng )事でお(💧)じさんのところへ(⤴)た(🗳)ずねて(🥘)くる男や女の(🔯)客を迎(🕟)(yíng )え(🖥)たり送ったりするうちに、い(🐇)く(🔣)らかずつで(🎢)も、さまざまな世の中を見る目があいて(🔫)行っ(🎃)たばかりでなく、わたしたちとは(🧤)ま(🐙)ったく教育の受け方の違った少年(🌬)や青年(🛶)、東(🐍)京の(🏗)下町(dīng )あた(🖖)り(🌡)に(⏳)年(nián )季(jì )づとめす(💽)る町(🚻)(dīng )家の若者(👟)(zhě )、それから(🎢)地(dì )方出の奉公人などが気風ののみこめるようになったのも、こんな玄(🍹)関番のおかげだからでした(🌭)。
「(🎾)お前さんは覚(jiào )えていな(🔯)さるだろう(😄)が、おれの好(🏸)きなえのきの実を拾いに(😪)お前(qiá(💇)n )さまも(🏴)子供(gòng )の(🙃)時分にはよく(🚗)あの木の(🐧)下へ遊(♌)びに(🚴)おいでな(☕)すった(🐹)。そ(🔽)れから、おれが青い(🔈)ふ(🗝)のはいった小(😮)さな(💩)羽を落とし(🕥)てや(🎨)ると、お前(qián )さ(🦎)まはあ(🏈)の木(🐇)の下(xià )でおれ(🕊)の羽を拾うのを楽しみにしておいでなす(📪)った。」
五 栗本先(xiān )生
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