漫画《tv えろ》2行目ライン
tv えろあらすじ
そう考(kǎo )えると、「かわいそうに」(🥐)と(🐧)いう(💎)先生の言葉の意(yì )味は、これまで考え(🎊)たのとはまるでちが(🐅)ったも(🗝)の(🌶)に(🏂)なって来(lái )た。先生は(📸)、(♐)その言葉に何もと(🔩)く(🚺)べつ(🤚)な意(🔎)味を(🤱)もた(🥌)せよう(🚴)と(🏤)され(🕧)た(🕸)のではない。ただ(💓)先生のはっ(🔱)きりし(📎)たご決意(yì )と自(🍠)分に対(🙅)す(😺)る愛情とが結(💬)びついて(🥐)、何の作為さくいもなくそんな言葉(🔫)(yè )とな(🍤)ってあら(🔈)われたまでだ。それに(🕢)しても、先生のそのご決意に(🏇)つい(🏓)て、自分がこれまで一度(🏽)も考えてみようとさえしなか(🗽)ったと(🛶)いう(🔺)ことは、何(🐫)(hé )という愚(yú(🚦) )かさだっ(😅)たろう。先生が自分(🏼)をど(🔏)う考え(🔞)て(👜)いられよ(🍁)う(🦃)と(🧐)、その意(yì )味(🎅)で、自分(📌)はたしかに己(jǐ )を知らな(🉑)い飛び(🚳)あ(📶)がり者だ(❕)ったにちが(🕦)いないのだ！ 次郎の自己(jǐ(🎦) )反(🛁)(fǎ(🔂)n )省は(✌)、昨(zuó )日以来、こんなふうに次第に深(shē(🎃)n )まって行く(🎩)ばかりだ(👼)った(🐑)。「か(🥗)わいそ(👒)う(🌳)に」という言(yán )葉(yè(🍡) )を、先(⬅)生(🧡)のごく自然(rán )な愛情の言(🍸)葉(🏇)だと思えば思うほど(🍯)、それが深まって行くの(🍗)だ(🔐)った。しかし、そうした自(🍪)己(🥂)反省の苦し(🍄)みは、彼(🦕)にとっ(🔥)てはそうめずらしいこ(🚆)とで(🏪)はなかった。彼(📣)(bǐ )は中学入学以(🏻)来(⚡)、とりわけ白鳥会(👡)入(😺)会後は、絶え(🏫)ず自(🙋)己反(fǎn )省の苦(🎾)しみを(🎛)味わって来(lái )た、(🏧)といっ(🏩)ても言(yán )いすぎで(⛅)は(😿)なかっ(🌕)たのである(🐝)。だから、もしそれに朝倉(🏀)先生の問題が直接(📮)結びつい(📧)てい(📐)なかったとすれば、彼(💕)は、きょう学校で、同(🤖)級(🌼)生たち(😑)にあ(💃)やし(🏥)ま(😂)れ(🍉)るほど暗い顔(yá )はし(🗣)て(🎭)い(⛎)なか(🥎)っ(⏬)たかも知れない。彼を(🚱)絶望(😠)に(🔲)近いほどの気持にさ(🏂)そい(🐸)こん(🃏)で行ったの(🛀)は、(🏄)何といっても、朝(cháo )倉先生の辞(cí )任が決定的(🛂)で(⏬)あ(🚞)るということに気がついたことであった。彼は(⏱)それを思うと(🖇)、も(🥈)う何も考える力がなかった。幼いころ、(🎊)乳母の(📴)お浜(🌷)に(🤮)わか(⏮)れたあとのあ(🤯)の(🥕)うつ(🕰)ろな気持(chí )、母に死別れ(👕)たあとのあの萎(📂)しなえるような気持、そ(🚚)れ(✳)がそ(🚶)のまま現(xià(🥣)n )実(shí(📦) )となっ(🦌)て身にせまっ(🧟)て(⌛)来る(✈)よう(💞)な(🙏)感じ(⏩)がし(🚙)て、(🚽)きょうは朝か(〽)ら誰と(😡)も(🍒)口(🐼)をき(🙍)く気にな(🐁)れな(⛵)かったのであ(⌚)る。
(📍)次(cì )郎はだまって(♏)朝顔(👪)の鉢に眼をや(😏)った。しぼ(➗)ん(🥟)だ花が、だらりと、つるにくっつい(🍿)ているのが(🚙)、いやに彼の気持(😞)をい(😊)ら(🕴)だたせた。すると、
「僕はそ(🖕)んな意(🚑)味で考(kǎo )えが(🍄)足りなか(🐍)ったとは(💧)思っ(👇)ていな(💘)いんです。役(yì(🛹) )所は正し(🚤)いこと(🗯)を通すの(🔱)があ(🍆)たりまえ(🏗)でし(🐇)ょう(😒)。」
「うむ。しかし、無理(👃)もない(🏩)ね。役(yì )所というところを(🍀)君らは全(quán )く知らないんだ(🙆)から。」
「それもそうね。」
「本(🔜)田が？…(⛑)…まさか。」(🤣)
「(🐙)僕がこ(🔦)こにいること、君は知(zhī )ってい(🔰)たんだろう。」
「(🕵)逃げてさえい(🍚)りゃあ、いい(🔎)と(🏽)いう気なんだな。」
次郎は、それでも一心(xīn )に彼(bǐ )の顔(🦌)を見つめてい(🛥)たが、急に(🥊)、何と思(🎃)った(🔸)か、くるり(🚾)と向きを(📹)かえ(🎎)、彼を置(zhì(🎃) )き去り(🚉)にし(🌈)て、(📦)すた(🈁)すたと歩(bù )き出した。
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