「(🆔)それはぼ(🍜)くもよ(🍕)くない(🐢)と思う、しかし(❄)そん(🎖)なことは忠告(gào )です(⏯)むこと(😻)だ、一度(dù )忠(🈶)(zhōng )告してき(😮)かなかった(🧔)らそのときに第二(èr )の方法を考えようじ(💺)ゃないか(🌏)、ぼ(🖲)くは生蕃(fā(💨)n )せい(🥢)ば(🔵)んのことでこりた、生蕃(⏳)は決(🌏)して悪(👯)(è )いや(🕵)つじゃなかった(⬆)、だが(🐪)あ(🦗)の(💸)とき諸(🈺)君がぼくに同(🦊)(tó(🤭)ng )情して生蕃(fān )を(🤔)根底から(🔀)にくん(🔻)だ、(🚩)そのために彼はふたたび学校へ(📨)くることが(🥦)でき(🔢)なくなった、ぼくはいつもそ(👽)れを思(🍇)うと、わ(🔒)れわれは感情に激(jī )げ(🏒)きしたためにひと(💝)りの(📥)有為(wéi )ゆう(👳)い(💀)の青年(🥊)(niá(🕍)n )を(🥇)社会から葬(🥣)ほうむるこ(🥄)とになったことが実に残念でたまらん(🐙)、人を罰す(🐒)る(💐)に(💟)は慎重しんちょうに考えな(🛴)ければならん、そうじゃないか」
「覚(🐂)(jiào )平(píng )さ(💑)ん」
目が(🏊)さめると、(🎨)もう朝日(rì )が一ぱいに窓からさし(🐹)こんですずめの声(🏵)が楽しそ(📶)うに聞(🍂)こえる。
(🗝)ふたりは一つの(🍃)さ(🕛)かずきを(🥀)献(xià(👍)n )酬(🕷)けんしゅうした。善兵衛はいろい(🦍)ろ(🐠)野(yě )球の方法(🧟)を話(⏭)したが覚平には(♓)やはり(🌍)わから(🌖)なかった。
かれ(💬)は(🥁)光一(🐅)の球が燦然さんぜんた(✡)る光を放っ(🤫)てわが思(📥)う壺つぼを(🔞)ま(🧣)っすぐにきたと思った、かれは八分(fè(😼)n )の力をも(🤐)って(👧)ふっ(🏑)た(💏)。
ふた(🌅)りは一つのさかず(🌾)きを献(🏌)酬(chóu )けんしゅうした。善兵(🤝)(bīng )衛は(🏣)いろ(🌳)いろ野球(qiú )の方法を話(huà )し(🐯)たが覚平(píng )にはやはり(♍)わか(🏟)らな(🏋)かった。
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