「戦(🕔)う気(🎄)持なら(🚣)、(🚢)そり(🍉)ゃあ女にだってあ(➡)るわ(🌖)。」
「じゃ(♊)あ、戦え(🍗)ば(🐖)いいん(🍏)でしょ(🏜)う(🔼)。逃げて(🍳)ばかりいないで。」
「(💅)本(bě(🌙)n )田(tiá(😝)n )も、し(👺)かし(🔴)、このごろは大ぶ思慮(🚨)深くな(🤬)っている(🐫)か(🏵)らね。」(🏇)
次(cì )郎は返(fǎn )事(🆙)をする代(🌌)(dài )りに、穴(xué(🥊) )のあくほど馬田の顔を(🛩)見つめた(🏹)。馬田は、その眼(🏻)(yǎ(🤵)n )に出(chū )っくわすと(♍)、ちょっとたじろいたふ(⛔)うだったが(🍞)、口だけ(⛽)は(🙂)元(🚼)気よ(⌚)く、
と、次郎は、(🚈)ま(🛬)た馬田の方にまともに向(🧓)きなおった(🖕)。
その時、教員室(💋)と(💉)の(🐎)間の戸ががらりと(📃)あいて、(🎢)教頭(tóu )の西山(shā(🌍)n )先生がはいって来た。西山先(🛴)生は、三角形の(🎫)まぶたの奥(🐰)に(📖)小さな眼をいつも鋭く光(⭐)らせてい(➡)る先生(➡)だ(🍳)ったが、こ(🤑)の時はいやににこに(👋)こしてい(😊)た。手に小(xiǎo )さな(🕥)紙片をもっていたが、(🎺)それを默(👪)っ(👵)て校(xiào )長(🎲)に渡すと、(🐀)すぐまた(👿)教員室の方にひき(🤪)かえし(🦉)た(📫)。校長(🚴)は(😤)その紙片(piàn )を(🍇)見て何度もうなずいた。そして、(🖲)それをもみく(💹)ちゃにして机(🤗)の(🎒)下の塵籠ち(Ⓜ)りかご(🔳)になげこむと、(😹)今までとはうって変った落ちつきぶ(🌱)りを見せ、ゆったりと椅(✊)子に腰(🔱)をおろ(👁)しながら(🍰)言った。「そうむきに(💓)な(💟)ること(🌨)はな(💉)い。私はさっきも言(yá(🐕)n )った(👿)とおり(💑)君らの気持には(🥌)十(📮)分(🤸)同情(qí(🙎)ng )してい(🤧)る(🏙)んだ。君ら(😮)が(😑)血を流し(🤽)て(🛴)書いたものをまるで(💓)むだに(🎧)するなんて、(🎮)第(⚓)一、人間としてそ(🦁)ん(😧)なことが出来るものではない。幸い今(jīn )日は県庁に出掛(guà )る(🥘)用(💅)事(shì(🗂) )も出来た(👇)し、(✔)知事閣(gé )下に直接お(☕)目にかかれるか(🥃)どう(🕘)かはわ(🤙)からないが、学務課ま(🤭)で(🚓)にはこの願書を(🤪)必ず出して(✴)お(😇)くよ。それで、今度(dù )は私の方から君(jun1 )らに願(yuàn )ってお(📋)き(📎)たい(🚽)が(⛲)、どう(🌹)かみんなが落ち(🤯)ついて教室に出(💇)るようにしてくれたまえ。変(🥅)にさわいだりして知事(🏛)閣(gé )下(xià )の面(miàn )目を(⬛)き(🚣)ず(📱)つけるようなことになっては(🔌)、何も(🆗)かもぶちこわ(⌛)しになるん(🌒)だから。い(🕷)いか(📑)ね。
(🐖)道江(jiāng )は敏(🦆)子が話している間、(🐓)さほど(🏎)深刻(🕯)な表(biǎo )情もしていなかった。次(🐣)郎はそれが(👣)物足(zú(👠) )りなく(🛒)もあ(🤹)り、腹(fù )立たしくもあった。彼の家(jiā(🔋) )の(💄)二階で馬田と出っくわした時の(🦖)様子(🛡)から判(pàn )断(🐊)して、彼(bǐ(🏓) )女が馬田をひどくきらっていることだ(🐫)けは(😇)たしかである。しか(📜)し、ただ馬田(tián )という人(🕥)間をきらっている(🐨)という(🚢)だけで(📪)はたよりない。こう(🏍)し(🏴)たこ(🎄)と(👜)に(💱)ついては、女(🦏)性(🎈)(xì(💥)ng )の立(🧖)(lì )場から、とりわ(🔃)け純(💮)潔な処(🚾)女の立場から、たえが(🕖)た(🏀)いほどの侮(👾)辱(🍇)(rǔ )と憤りとを感(😨)じなけれ(🚹)ばならないは(🕛)ずである。彼(bǐ )にはそう思えて(🚥)なら(💍)ないのだ(🕡)った。
次郎は、むき(❌)になった。敏子は笑って、
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