矢場は正木大尉(🍞)や桜井先生(👧)などが発(🧗)起で、天(tiān )主台(tái )の下(🙇)(xià )に小屋を造(🍨)って、楓かえで(📔)、欅(🍀)けやきなどの緑に隠(🗽)れた、極く(⛷)静(jìng )かな位置(zhì(🌀) )にあった。丁度そこで二人(🏣)(rén )は大尉と体(⛽)操(🌈)の教師(shī )とに逢っ(♋)た。まだ他(😚)の顔触かおぶれも一人二人見えた。一時は塾の(🧤)連(🎷)中が(🏀)挙こぞってそこへ集っ(⛔)たことも有ったが、次第(dì(🤪) )に子安の(🌲)足も(🗨)遠(⬜)くな(🛅)り、桜井(jǐ(🐼)ng )先(xiān )生(shēng )もあまり顔(🎎)を見せない。高(🌵)(gāo )瀬が園内の茶(chá )屋(✍)に預(🚍)けて(🐏)ある弓の道具を取りに行(háng )って来て学(xué )士に交際つ(🃏)きあうというは彼(bǐ )としては(👃)めずらしい位だ。
「鞠ちゃ(⌛)んは(✂)、先(🔘)刻さっき姉ね(📪)えや(🦔)(下婢)と一(yī(🛃) )緒(🍓)に懐古(gǔ )園(yuán )へ(🐢)遊び(🏌)に(🔚)行って来ました(🐒)」(🚯)
と音吉(🧔)は(🥐)笑いな(💙)がら声(🚜)を(🍭)掛け(🥨)て、(🦀)高瀬(🖤)の掘(🔙)起(qǐ )した畠(🙅)を見(jiàn )た。サクの切り方が浅かっ(🎰)た(🐧)。音(yīn )吉(jí )は高瀬から鍬(🈯)を受(🎯)(shòu )取って、もっと深く切って(👶)見(💸)せた(⬇)。
こ(👨)の教(jiāo )員室の空気(⛄)の中(🎒)(zhōng )で、(😃)広岡先生(shēng )は(✈)由緒いわれのあり(✊)そう(🤞)な古(gǔ(🍂) )い彫(⚪)のある銀煙管(🤽)ぎん(💡)ぎせるの音(yīn )をポンポン響かせ(😃)た。高瀬(😙)は癖の(⬇)ように肩を動(🥟)(dò(😛)ng )ゆす(🎲)って、甘(😁)そうに煙草を燻(💟)(xūn )くゆらして、楼階はし(💼)ごだ(🐁)ん(⛴)を降りて(🎙)は生徒を教えに行(🐦)(háng )った。
「(🐠)そ(🔩)こ(🏕)はあまり端(💩)(duān )近です。まあ奥(😺)の方へ御(🔡)通りなす(😏)っ(🔭)て――(⚽)」
これと擦違(wéi )すれちが(📌)いに越後え(☔)ちごの方からやって来(lái )た上(🐃)り(😟)汽車がやがて(🏒)汽笛の音を残(📱)(cán )して、東(dōng )京(👦)を指して行って了った頃は、高瀬(🌲)も塾(shú )の庭を帰っ(🚈)て行(🍪)った。周囲(tōng )あたり(🍰)にはあたかも(🎍)船が出た後の港(gǎng )の(🌝)静かさが有った。塾(😆)の庭(🐬)にある(🍁)桜は(✉)濃い(🌊)淡(🏬)い樹(shù(👀) )の影を地(dì )に落していた。谷づたい(🎭)に高(🤤)(gā(🚐)o )瀬(là(🌷)i )は独ひとり桑畠の間を(⬆)帰りながら(🐲)、都会か(🥅)ら(📮)遁(🅱)(dùn )のが(🍒)れ(🔧)て来た(🌏)自分(🤺)(fèn )の身(🍛)(shēn )を考えた。彼が近い身(💴)の辺ほと(🔉)りに(👾)あった見せか(📲)けの(⌛)生活から――甲(🌾)斐か(🎧)いも無(wú )い(🎍)反抗と心(💄)労(láo )とから――(🆑)その(😶)他あらゆるものから遁のが(🎰)れ(🏌)て来た自(💾)分の身(shēn )を考え(🔡)た。もっと自分を(🤖)新鮮(xiā(👛)n )に、そ(📳)して簡(jiǎn )素にす(😥)ることは無(wú )いか。そ(😮)のために(💦)、彼は他にもあ(💍)っ(🕜)た教師の口(🗿)を断(duà(🏾)n )り、すこ(📢)し土でも掘って(🥓)見よ(🌖)うと思(sī )って、わざわざこの寂(jì(🏋) )しい(⛔)田(tián )舎へ(👹)入(🔓)って来た。
馬に乗(🖤)った医者が二(🚒)人(🚇)に挨(🌺)拶(😢)し(🎸)て通(🎏)っ(🐠)た。土(tǔ )地に(♏)残(cá(🐴)n )った旧(jiù )士族(🚂)の一人だ(💲)。
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