バラエティ番組《現役 女子大 生 ナマ 中出し ライフ 6》2行目ライン
現役 女子大 生 ナマ 中出し ライフ 6あらすじ
「君(jun1 )自身で？」
と、(💫)道(dào )江は(⛴)顔を(👽)真赤(👃)にしながら、
次郎は、ふしぎにも思(👘)い、(🕟)いくらか滑稽にも感(🚼)じながら、(🛄)歩(😬)き出そうとした(🎭)。が、そのと(🎖)き馬(🎂)田のほかにもう一(yī )人(rén )、彼(📤)の(🐔)眼に(🌮)うつった(👑)人(rén )影(yǐ(😁)ng )があった。それ(📯)は、土手のずっと向こ(✂)うの方(fāng )を小(xiǎ(🌏)o )走(🐖)(zǒ(🎛)u )りに走(👮)って行く女学生の姿(📓)であった。その(🉑)制服(fú )姿(👉)は、もううしろから見(😝)たの(🔃)では(😲)ちょ(🏝)っと誰(🔉)だか判断がつきかねるほど遠ざかっていたが、次郎(láng )には(🐤)そ(👀)れが道(✔)江だというこ(🐔)と(👜)が(📠)一(😻)目(mù )でわかった。
しかし、(🕥)彼(💑)は(✝)、血書が次(cì )郎によっ(🎸)て書(shū )かれた(♍)と(🎭)いうこ(🖱)とを誰(🕒)にも発表す(🌭)る気にまだなれなかった。それは、彼の自(zì(🔟) )尊(💘)心(xīn )や競争意識(shí )が何ということ(🐫)なし(💭)にそ(🎾)れを許(xǔ(🤛) )さない、とい(😩)うだけで(🧡)は(🐊)な(👚)かった。彼(🛑)にと(🤣)って大(dà )事(shì )なことは(⤵)、ス(🚀)トライキの場(⛓)合のことだった(🌨)が、万(wàn )一にも、そ(📂)れを発表したために、次(cì )郎が(🔃)捨(🔍)鉢すてば(🉐)ちになり、進んでス(🍾)トライキ(💐)の主(📺)導権をにぎ(🥔)るよう(❓)な(💨)結果(guǒ )になっ(👍)てし(🔫)まっては(🥅)、つ(😠)まら(🖋)な(📢)い(😨)。次郎は(🗃)徹(chè )底(🅿)的にやっつけな(🥔)けれ(🔗)ばな(♐)らない(🍊)が、(🦎)それには、彼(bǐ(😑) )をあくまで(🐋)も(💪)ストラ(🖐)イキ反(fǎ(🏯)n )対(📫)(duì )の立(lì )場に立たせておくことが必要(🙃)である。最(😒)後まで彼を反対の立(🦆)場に立たせておき、い(🕓)よいよストライキ(🐫)決(😷)(jué )行という(💥)場(chǎng )合に(🧘)彼が逃(🐅)(tá(🚋)o )げ(💄)を(🐦)うったら、その時(shí )こそ血(🔍)(xuè(👱) )書(shū )のこ(📮)とを暴(bào )露すべきだ。血書(🧙)まで書いて人を煽動(dòng )しておきな(📪)がら、自分(💣)だけ逃げるとは(💆)何とい(➿)う卑(🚿)劣(🚐)さだ！ みん(💔)なは(⚾)そう(🔷)言って彼(🤣)を(😜)責(⚓)める(🤢)だろ(🔔)う(🤕)。そ(🤤)れに、(🎮)どんなに(🕥)彼(bǐ )が逃げを打とう(👦)と、学校当局(jú )や県庁が、血書を(👧)書いた本(bě(🦈)n )人を主謀者(🈸)と認めな(🉐)いはずは(🕕)ないのだから、(🏜)い(📈)よ(🏯)いよ面白(bái )い。――馬田の考えは頗る念入り(😕)だった。彼がそ(⏮)れほどまでに次郎(láng )に反(fǎn )感(🌔)を(🍜)持つように(🆓)なった最も大(🌶)きい原因が、道(🦊)江に(😷)あ(🙅)った(⬅)ことは(🆘)いうまでも(🌿)ない。
「いやね、道江のために、男(🥘)同士(shì )がけんかをはじ(🐄)めたりし(🏎)ちゃ(🙀)あ。」
「そりゃあ、道江さんが(🍨)ここから学(xué(🏦) )校に通(tōng )うの(🤫)はいい。そう(🥀)する方(♊)が一(🐉)(yī(💔) )番いいと思(🕺)うんだ(😠)。しかし、学校の行(háng )きかえり(🐃)に(😟)、次郎(👀)君(jun1 )が道江(jiāng )さんの用(🎟)心棒(bà(🥜)ng )になるのはどうかと思うね(🐋)。」(😜)
馬(mǎ )田のあざけ(🎦)るような笑(🌄)いを肯(👸)定(dì(🍠)ng )するように、すぐ誰(shuí )かが言(yá(🚔)n )った(⛏)。
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