昨(zuó )夜ゆ(😢)うべ熟(💈)睡(shuì )した(🕴)のと、昨日一日練(🔏)習を休んだた(♏)めに一(yī )同の元(yuá(🐴)n )気(🕑)はすば(🤡)らし(📜)いもの(🔢)であった、(🥔)安(🧗)場(😶)は(🥗)すっか(😂)り感(gǎn )激した(🤾)。
こ(😊)う思(sī )って光一(🍈)の顔を見(jiàn )やると光一は(🐛)微(wē(🏔)i )笑している、その(😿)男らし(🚶)い口元(yuán )、上(🌍)(shàng )品な目の(🕍)中にはこういってるかのごとく見える。
暗い幕をくぐって中にはいる(🐃)と正面のスクリー(🔯)ンに西洋人の女(🔭)の顔が(📐)現わ(😯)れた、うす明か(🥋)りに見物(wù(📒) )人(📠)の頭が見える、土曜日のこととてお客は一ぱいである。光一はようや(💘)く(⛑)中(🤹)ほ(💌)どへ進んで(💦)ようや(⛅)くこしかけの端(duān )はしに腰を(🌕)おろ(🎷)した(🥞)、手(🛫)塚(🐖)が(🧐)きていやしまいかとあたりを(🎂)見まわしたが(💩)暗がりで見えない。
(⛔)実(shí(🦒) )際(📽)それ(🎨)は師範(fàn )生徒(♊)からでたうわさである、(🤨)師範(🔛)生徒は(🔂)中(🕵)学生(📰)にくら(😴)べると(😣)学資も少ないし、また富める父兄をもたぬと(✏)ころからなにかに(💂)つけて不(bú )自(zì(🥦) )由(Ⓜ)勝(🤶)ちである、そ(👪)れに反して中(🐲)(zhōng )学生(shēng )は(😒)多くは(🍎)相(😢)当の資(zī )産(👸)あ(🥚)る家の子である、かれ(🍙)ら(🍧)は自由にぜ(🀄)いたくな(😁)シャツを買い(😉)、(👴)ハイカラな文(wé(🚬)n )房具(jù(✂) )を用い(🔲)、活動(dòng )や芝居な(🥌)どを見物し、洋食屋(👉)へも出入りする(👁)、そ(🏠)うさせること(🈴)を不(bú )純だと思(🙎)わない父(🎺)(fù )兄が多いので(🥢)ある。
「(🛵)どうかして勝たしてもらいた(🚔)い、わしが生徒(tú )に(🖇)野球をゆるしたのは(📶)少し考えがあってのことだ、この町(🍎)(dīng )のものは(🔚)官学を(🦍)尊敬(🖲)(jìng )し(🕎)て私学を(👏)軽蔑けいべ(🐓)つする、いいか、中(🥋)学(👽)校や(🈂)師範学校の生(🎧)徒(🚄)はいばるが、黙々塾(shú(🗺) )も(👶)くもくじゅ(🐳)くの(🏒)生徒は小さくなっている、な(♋)あ安場(chǎng )、きみ(🧙)も(😎)おぼえが(📽)ある(🍾)だろう」
これに(🕚)対(🆗)して(🕵)総(zǒng )兵衛は(🔼)はじめ(🏈)は羽織(zhī(🐞) )はおり(😊)を脱(tuō )ぎつぎは肌(🎱)脱は(📶)だぬ(🤭)ぎにな(👣)りおわ(🐌)りにすっぱだか(🤝)にな(📌)っておど(🔟)りだした。
「まだ学校から帰り(➡)ま(💯)せん(😫)」と母がいった。
「それじゃだれ(🔢)が(🍷)手塚に(🔯)忠告するか」(🗯)
(♎)ふ(🆚)たりは顔(yá(➕) )を見るたびに(🌦)それを(💌)語(🐢)りあった。ふ(🌌)た(✉)り(💟)はは(👞)た(✈)し(👀)て(🥓)一高で一緒(xù )になり得うるだろうか、いまは(🚿)読者にそれをも(🏾)らす(🧘)べ(🔮)き(🍠)ときでない。とにか(👫)く花はさき花は散(🗣)(sàn )り、月日(🚦)は青春の希望(wàng )と共に伸(⛺)びやかに輝きながらう(✅)つりゆ(🍜)く。柳(liǔ(🧔) )光一(🤼)は四(☝)(sì )年(🧦)(nián )生に(🖕)なっ(🕢)た。
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