漫画《パイズリ 言葉》2行目ライン
パイズリ 言葉あらすじ
次(cì )郎(💅)(láng )は、さすが(😉)に(🦌)心が躍った。しかし、(🔖)彼(bǐ )は、
二人より(🈚)もち(🗞)ょっとまえ(🎃)に、次(cì )郎も帰(🐐)って来(lá(🎀)i )ていた。彼(bǐ )はもう机につ(⛹)いて、日記か(🍽)何(😈)かをしきりに(🥅)書(🍮)いていたが(🕣)、恭(gōng )一のあとか(👻)ら(🏤)大沢が(🔀)はいっ(🏀)て来たの(🏓)を見ると(😓)、思わず(🐟)いやな顔をし(⛔)た(❗)。五年生にして(❗)も(🗝)老ふ(😰)け(💻)ている大沢の顔付(fù(🏻) )や、その堂々たる(🤵)体格(🈵)が、恭一の同(tóng )級生(🏁)(shēng )だとは、彼にはどうしても(🌀)思えな(🚂)かったので(♊)ある。彼の頭(tóu )には、すぐ雨天体(tǐ )操場の光(guāng )景が浮かんで来(🔧)た。山犬や、狐や、三つボ(🆗)タンの仲(zhòng )間(📜)ではあ(🛫)るま(🐥)い(🕓)か。そ(🍥)う思うと、恭一(yī(🥤) )がそんな生(shēng )徒をつれて来(lái )た(👂)のが、腹立たしい気がした(🙈)。彼は、しか(❓)し(🏗)、(🚷)仕(🎾)方(fāng )なしに(💄)、(🚴)大沢に向って(🚾)窮屈そう(🎻)な(🎾)お(🎿)辞儀をした。
「(😰)おい、おい――」(🚠)
「(🐼)そ(😰)の新(💠)(xīn )入(😅)生(📀)、(🌉)よっぽど(🎾)すばしこい(🅱)奴だな。」
も(✖)っとも、生徒間(jiā(💤)n )の噂によると、(🐐)校(xiào )内(✒)に二人や三人は(🦇)、(🧥)尊(zūn )敬に値する先生(shēng )がいないで(💜)もな(🎇)いらしかっ(👋)た。また、入学式(🌙)(shì )の時(😵)に、彼(🏣)が校(🚪)長(zhǎng )から(🔬)うけた印象(xiàng )も、ま(🍞)だすっかり消えてい(🙏)た(😮)わけで(🕉)は(📞)なか(🔫)った。しかし(🚴)、そう(💋)した先生たち(🎱)は、(👩)次郎たちとは(💗)まるで(😩)べつの世(shì )界(🍿)に(🎼)住んでい(😶)る(👝)よ(👘)う(👶)なもので、(🐢)め(🎩)ったにその顔(yá )をのぞくこと(🐣)さ(🥖)え出(⬅)来(🖼)(lái )ないの(🤴)だった。次郎は、そのた(🐻)めに、(🖌)中学(❤)校(xiào )というところ(🍋)は、(📐)小学校にくらべてずっと奥(🚉)行(🐭)(háng )があ(💯)るような気もし(💪)たが、(😎)またいやに不便なところのようにも思(🏑)っ(🤮)た。
大沢(zé )が立ちかけると、次(🥚)郎がだし(🌌)ぬけに恭一に言った。
と、恭(🗿)一にたずねた。
五年生(🖱)の一人が叫(🤱)んだ。それは三つボタ(🍈)ンらしか(🎒)っ(🕦)た。次郎(💸)は(📸)、しかし、ふり向きもしなかった。
二人(rén )は、それからも、しば(🐳)らくは大沢(zé )の噂を(🚺)した。次(💳)郎には(📷)、「親爺」と(🏿)いう(⛽)綽名が、いかにも(🐦)大(dà(🍚) )沢(🌈)(zé )にぴったりしているように思(🔥)え(🤜)た。そして、そんな(🍬)友(💋)達をもっている恭(🐞)一を一層尊敬したくなった。同(🍸)時(shí )に、彼(bǐ(😗) )の昨日(🈴)からの気持(chí )が次第(🚯)に明るくなり(🦃)、こ(🐶)れからの闘いが非常に(😱)愉快な、力強いものの(👋)ように思えて来た(🕥)の(🍺)である。
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