(🥂)校友(🥕)会の委員(📲)たちは、その日じゅう、めい(💿)めいに校長の動静(jìng )に(⛱)注意した。休(xiū )み時間になると、(🗒)あるもの(🔰)は用もないのに(😱)校長室のまえ(🧙)の廊下(xià )を何(hé )度(🤗)も往復し、あるものは校庭の遠(yuǎn )いと(🛷)ころから(👙)校(xiào )長室をそれ(🍰)となく(👕)の(💮)ぞいて(🃏)見た(⚫)。しかし(🔧)、校長室はいつもから(🍗)っぽだっ(💖)た(🍭)。校(🌭)長(😇)は県(🈚)庁(tī(🥜)ng )に(🍚)出(🍖)て行ったき(🕞)り、帰ったのか(🅰)どうかもは(📹)っきりしなかった(📫)。
「あら(🥫)、(🌟)そう?」
「ええ(♑)、とき(🐜)ど(❗)き。」
敏(mǐ(💤)n )子(🍥)(zǐ )はそう(🦐)言(😔)って立っ(🏨)て行(háng )った。
「僕(🏝)も橋(🏘)を(🕥)渡って様子を(📄)見(🐉)ていればいい(🏕)ん(👖)でしょう。あれから村の入口(🎟)ま(👲)では(⏩)見通(tōng )しだから、大丈夫で(🈳)すよ。」(🤽)
朝倉先(xiān )生の家(jiā(🧓) )の玄関はひ(🌘)っそりしていた。案内(nèi )を乞(👬)うと、裏口か(😅)ら奥さん(🎈)がたす(🚲)きがけのまま出て(🤕)来て、
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