学士(shì(🏧) )が窓のところ(🌏)へ来た。
と(🍸)慰撫なだめる(⏯)ように言いなが(💮)ら、高(💊)瀬(lài )は子(zǐ(🗓) )供(✴)を連れ(🐤)て(🥘)入口(kǒ(🌳)u )の庭(tíng )へ入った。そこには畠(♋)を(🚋)する(🛬)鍬くわな(🔎)ど(🤒)が隅すみの方に置いて(⚽)ある。お(🏰)島は上あがり框かまちのと(⏩)ころに腰(yāo )掛けて、二(è(🆚)r )番目の女の(🔤)児(🤟)(ér )に乳を(🤳)呑(🕰)ま(🐾)せていた。
「ポツン」と(📶)体(🥕)操の教師は混返ま(⚫)ぜ(🎰)か(🖖)えすように。
「しかし(🙋)、女でも何でも働くところですネ」と(🍧)子(🎷)(zǐ )安(📕)は別れ際ぎ(🥦)わ(🐓)に高(🈳)瀬に(🎩)言(yán )った。
「一年の御稽古(gǔ )け(😙)いこでも、しばらく休んで(❤)いると、ま(⏲)るで(❄)当らない――(🦒)な(🤜)んだか冗(rǒ(🏕)ng )談(🕠)のよ(🦁)うで(💖)すナ」強弓をひく方の大尉も笑った。
トボケて学(💪)士は舌を(🕷)出して(🔍)見せた。高(gāo )瀬も子供(🔺)(gòng )のよう(♒)に(❣)笑出した。
塾の小(xiǎo )使も高瀬に(😆)は先生だった。音吉は見廻りに来て、(🚃)鍬の持(⛳)ち方から教(🌐)えた。
「……私(🆖)共の勇のやつ(⛱)が、あれで子供仲(🏛)間じゃナカナカ(🐹)相撲が取れる(📄)んで(🍦)すとサ。此(🕎)頃(qǐ(🐕)ng )このあいだも(😃)ネ、弓の弦つるを褒(😫)美ほ(🚶)うびに(🍝)貰って(🎋)来(lái )ましたがネ、(👎)相(🏃)撲の(👇)方の名(😶)が可笑おかし(🕕)いん(🏎)ですよ。何(hé(🛤) )だ(📗)って聞き(🌃)ま(👻)したら――岡(🐰)の鹿(❄)」
こう高(gāo )瀬は泉(quá(🈺)n )に(🤥)話(huà )すこともあった。
同(💹)じ士族屋敷風の(😮)建物(🎨)でも、これはい(🕔)くらか後で出(chū )来(lái )たも(💦)のらし(🐤)く(🏑)、蚕の種(🗄)紙(🚌)(zhǐ(🐷) )をあきなう町の商人(rén )の所(📹)(suǒ )有もち(🏎)ものに成っていた。高(🧤)瀬はすこ(😤)しばかり(🤟)の畠の地所を附けて(😙)こ(🕤)こを借(jiè )りるこ(🎲)とに(🕘)した。
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