「ア(🎶)、虫を(🎠)取(qǔ(🍨) )り(😟)に行っ(🚳)た」
教(jiāo )員室は以(🏔)前(⛱)の(🌡)幹事室兼帯でも手(😭)狭なので(🧤)、二階の角す(🥘)みに(⭕)あ(👜)った(⛎)教室をあけて、そっちの(🤕)方へ引(📋)越(⛷)し(🏵)た。そこ(🆗)に大(🐦)きな火鉢を置(🐮)いた。鉄(🥠)瓶てつびんの湯(🍗)(tāng )は(🥌)いつでも沸いていた。正(zhèng )木(mù )大尉は舶来はくらい(🐯)の刻煙(yān )草(🖕)きざみたばこを巻(quàn )きに来ること(🕵)もあるが、以前のようには(🌼)あ(🐴)まり話し(✅)込まない。幹事(shì )室の方(fāng )に籠って、暇さえあれば独り(🔏)で(😾)手習をした。桜(🌑)井先生は用にだけ来て(🚟)、音吉が汲んで出す茶(🏯)を(🛸)飲(⛺)んで(🖥)、復た(🏿)隣(lí(📲)n )の自分(fèn )の室(🐜)の方へ行った(🍓)。受持(chí )の時間が済(jǐ )め(😮)ば、先生は頭巾ずきんの(😷)ような隠士(👐)(shì )風の帽(🗂)子(♈)を冠(guà(🛫)n )って、最早もう若樹と言えな(🙃)い(📔)ほ(👝)ど鬱(yù )陶(👂)うっと(🙎)うし(👻)く枝(💕)(zhī )の(👛)込んだ庭の桜の下を自分の屋敷(🥞)(fū )かさもなければ(💫)中(🎣)棚の別(bié )荘の方(fā(👵)ng )へ帰って行っ(🚧)た。
学(✂)士は(🐈)一番弱い(🌑)弓(🤟)をひいたが(🛍)、熱心(xīn )でよく当(⏭)(dā(👻)ng )るよう(🎈)に成った。的(💠)も(😚)自分で張ったのを持っ(🈳)て来(💁)て、掛(🍗)け替えに(🌳)行った(〽)。
「どうでしょ(🏅)う(🚇)、高(gāo )瀬(lài )君、今(⏳)度(dù )塾(shú )へ(🏣)御願(yuàn )いしました伜(🔵)せがれ(🏼)の奴(❄)は(🏭)。あれで弟と違って、(🔶)性(🛸)質(🏘)は温順(shùn )すなおな方(fā(🔰)ng )なんですがネ。あれ(🐃)は小(xiǎ(🦋)o )学校に居る時代から図画が得(🌥)(dé )意でして、その方では何(hé(🗣) )時(shí )でも甲を貰(🐘)って来(🏟)(lái )ましたよ。私が伜(🕓)に、お前は(🛏)何(🛂)に成るつ(👜)もりだッて聞きまし(🕙)たら、僕は大(📍)きく成ったら、(🥨)泉(quán )先生のよ(🈯)う(😋)に(🙂)成(chéng )るん(🥖)だな(🤲)んて(🕍)…(🍬)…あ(🐇)れで物(wù )に成りま(🍖)しょうか……(🛡)」(🎳)
更(🌹)に(🛥)二年(niá(📉)n )ほど(👆)過(🍫)(guò )ぎた。塾では更(🔕)に(🌸)教(jiāo )室(📛)も(🐞)建(💣)増(zēng )したし、教員(yuán )の(🏐)手も増ふやした。日(rì(🚥) )下(xià(🥠) )部くさかべといって(👅)塾(🕡)のためには(🦀)忠(🔽)実(🤾)(shí )な教(jiāo )員も出来たし、洋画(huà )家の(👈)泉(😽)も一(yī )週(♐)(zhōu )に一日(🥔)か(💯)二日程ずつは小県(xià(🎚)n )ちいさ(🛩)がたの自宅の方から通って(❤)来て(😗)くれる(🐲)。しかし以前のような賑(zhèn )にぎやかな笑い声(🉐)(shēng )は次第に減って行った。皆な黙って(🐅)働く(🔣)ように成(chéng )った。
家(😀)の裏(lǐ )に(🥦)は(🛺)別(💵)に細い流(liú )が(🆙)あって、(🏔)石(📊)の(🌭)間を落ち(🛑)てい(🔓)る。山(🍘)の方(fāng )から来る荒い冷(lěng )い性質の水(✏)だ(🐪)。飲料には用いられないが(💗)、(👤)砂でも流れ(✳)ない時(shí )は顔を洗うに好い(🕵)。そ(⏲)こにも高(gāo )瀬(là(🎮)i )は生(🙋)きの(🎯)まま(🐶)の刺激を(⏱)見つけ(💣)た。こ(🍤)の粗末なが(🌻)らも新(xīn )しい住居で、高(🍼)瀬は婚約のあった人を(🙄)迎(💹)(yíng )える仕度をした。月の末に、(🕟)彼は結婚した。
「でしょう(🍟)。一体にこの辺の人は強酒ごうしゅです。どうしても寒い(👟)国の故せいでしょうネ。これで(🐐)塾では誰が強いか。正木さんも強いナ」
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