「それに(🚢)し(🦁)ても(🛰)、そのちび(💠)の(🍫)新(xīn )入生(shē(🌲)ng )っ(🌌)て、痛快な(✡)奴だな。」(🤘)
「(🛸)よかろう。」
(母さん(🔯)やお(🥜)祖母さん(🐊)なんかを相手(🚱)にするのが、(😱)ばか(🔜)ばかしい。)
彼(bǐ )は(📴)、い(🍭)つの間にか、演説で(🏌)もするような態度になっ(🥘)て、つづけた。
第一、入学の当初か(💸)ら、(🏾)五年生(shēng )の間に(😝)「(🚶)生(➰)(shēng )意気(qì(🎪) )な新入(rù )生(shē(🚩)ng )」とし(🎦)て(🤑)有名になっ(🚊)ていた彼は、(😽)彼(bǐ(⏱) )らに(❎)鉄拳(quán )制裁の口実を与(📄)えまいとして(🏪)、校内では無論のこ(🏐)と、ちょっと(🐪)散(⏪)(sà(🎫)n )歩に出るのに(🔥)も、始終(😿)(zhōng )頭をつかい、気を張ってい(🎾)なければな(🍇)ら(🍙)なかった。「(🤧)狐」や「三つ(🌳)ボタン」のような(🏝)上級生に(🎣)対して、卑屈ひく(➿)つにもならず(🎿)、言いがかりもつ(🌸)け(🖇)られな(🐤)いようにする(💵)に(🚯)は、次郎の苦心(xīn )も、実(shí )際(jì )並(bìng )たいてい(㊗)ではなか(👔)ったのである。彼(bǐ )は(💘)ちょっと(🌷)門(💤)口(kǒ(🦄)u )を出(👍)るの(⛳)にも、必ず制服制(🤗)帽をつけていた(🥟)。街(👵)角では、(🕳)一(🚦)応(⏫)四方を見渡(dù )して、五年生の姿が見えると、相手が(🍡)どこを見(jià(👘)n )てい(🤜)ようと(🌤)、それに対(🈹)してきち(🧤)んと敬礼(lǐ )をした。むろ(⛄)ん、校(🔸)則は、どんな些細(🚪)なことでもよく守(shǒ(🈳)u )った。その(🈚)点(diǎn )では、人一(yī )倍(bèi )細(😂)心な恭一(⌛)(yī )で(👈)すら、(⛹)彼の几帳面きちょうめんさをおりお(🙀)り冷(⛱)(lěng )やかしたく(🔞)らいであった。その代り、彼は(🕯)、(🧥)今後五年(🎣)(nián )生(🌆)に(🕘)無法な(🔄)暴行を加えら(🙆)れた(✳)ら、退(📄)学(🥢)(xué )処(🌵)分の(💝)危険を冒しても、思(👡)い(🔹)き(🔶)って反抗(kàng )を試み(🐊)よう(Ⓜ)と、固く心(📬)(xīn )に誓っていた。彼(bǐ )が彼の小(🈯)(xiǎo )刀(⤴)ナイ(☝)フ(🙁)を(🌡)筆入(rù(📍) )に(🔭)入(💸)れな(🤹)いで、いつも衣嚢か(🐬)く(😨)しに入(👺)(rù )れていたの(🏇)も、実はそ(🉐)のためだったのである。
「默ってなんか(🈂)いるも(🐱)ん(🏸)か。」
「だから、陰な(📸)がらバック(🥛)して(😙)やるさ。僕だ(🐜)って、それ(💁)はやるよ。五年生(shēng )にも話せばわ(📜)か(🍩)る奴はいるんだか(🐽)ら、(🛥)狐だけぐ(🔭)らいは何とか手出しさせ(🙈)んですむかも知(🥘)れん(🎳)。……四年生全体がバックす(⚽)るなんて言(yán )うと(🐭)、(👣)大げ(🐱)さになるし、(⛰)そう(🔀)なると(🏤)、五(🐞)年(🏏)生だって(✴)負(fù )けては(🅾)いないだろう(😚)。そ(🐰)れで(📫)は学校が(🧔)大(dà )騒ぎに(🎨)なる上(🚁)に、君(jun1 )の弟の(🦆)ため(🎣)にもかえって悪いよ。四年(nián )生に侮辱さ(📶)れた上に、(🧤)五(🥏)年生全体(🌡)に(🐱)いじめられること(🛴)になる(➿)んだか(❔)らね。……どうだい、諸君(🈵)(jun1 )、みんな(♿)が(🤑)そのつもりで(🌊)、目(🕞)立(lì )たない(🍷)よ(🎅)うに本田(🅾)の弟をバックしてや(🗄)ろうじゃ(⏺)ないか。」
「い(🌁)い気(✊)(qì )味だ。あいつも(😼)、(🤩)た(❓)ま(🛂)にはそんな(🐙)目(🌫)(mù )にあう(🍫)方がいいだろう。」
家(📝)に帰ると(💼)、彼は何事もなかったような顔(🌒)を(😏)して、す(💨)ぐ机の(🔽)まえに坐(🌅)った。そ(🧣)して(🐫)、懐(huái )から手帳(🐬)(zhà(🐨)ng )と蟇口とを出して(🤷)、それを抽斗ひきだしにし(🛤)まいこんだが、(🐖)つい今(jī(💐)n )朝(👺)まで、何(🤡)かしらまだ気が(🌫)かりになっていたその蟇(má )口も、もう全(🐢)く問題ではなくなっ(🌘)ていた。
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