「この節は弓も御廃おはいしでサ(🎶)」(♍)
この(📓)教員(yuá(🍰)n )室(🈚)の(🔜)空気の(👄)中で、広岡(🔯)(gāng )先生は由(🚊)(yóu )緒(xù(⚪) )い(💒)われのあ(🎸)りそう(🛏)な古(gǔ )い彫の(⏫)ある銀煙管ぎんぎせ(💊)る(🌰)の音をポン(🛺)ポン響かせた(🚙)。高瀬(🖼)は癖(👂)の(💒)ように(👀)肩を動ゆすって、甘そうに煙草(cǎo )を燻く(🤲)ゆらして、楼(🧦)階はしご(💹)だんを降りては生徒を教(jiā(🈷)o )え(💉)に(🤦)行(háng )った(🍐)。
(⛸)と(🌆)学士もそこへ来て言って(🖍)、高瀬(lài )に笑(xiào )って見せた。
最(zuì )早青年(🏏)と(🔱)も(🏭)言えなか(😜)った。若い(🙈)細君を迎えて竈(🕸)か(🍷)まどを持(chí )っ(🍘)た人(🐖)だ。しばら(🎍)く高(🥉)瀬は畠側(cè )の石に腰掛けて、その知人し(🚳)りびとの畠を打(🙈)つのを見(jiàn )ていた。
やがて高瀬は(🐲)この家(🔨)に学(💑)士を独り残(cán )して置(🍥)いて、相(🎀)生町の通り(💸)へ(🛹)出た。彼が自分の家まで歩いて行く間に(⚪)は、幾人い(🤹)くたりとなく田舎(🌮)風な挨拶(🏣)(zā(🛅) )をする人(🤺)(rén )に行(háng )き逢(féng )った。長い鬚ひげを生(📕)(shē(⛔)ng )はやした人はそ(⏹)こにもここ(🚴)にも居た。
塾(🤫)で(🕉)は更(🕐)に(⭕)校舎(shè )の建(🈳)(jiàn )増たてましを始めた(😆)。教員の手が足りなくて、翌年の新(xīn )学年(nián )前(🛎)には広岡理(🎒)(lǐ )学(xué(🐽) )士(🎳)が上(shàng )田から家(👌)を(🏇)挙げて引移って来(🍛)た(👬)。
「どう(🐶)でし(🎒)ょう、高瀬(💽)君(jun1 )、今度塾へ(🖲)御(yù(⬇) )願(🛢)(yuàn )いしました伜せがれの奴は。あれで弟と違っ(🏣)て、(😆)性質は温順(🌨)すなおな方(🏸)なん(🏩)です(♈)がネ。あ(🏛)れ(🤺)は小学校(🤬)に居る(🔏)時代(dài )から図(tú )画(huà )が(♟)得意(🧥)でして、その方(🔴)(fāng )では何時(shí )でも甲(🥊)を貰(🦕)って来ましたよ。私が(💮)伜(zú )に、お前(🐓)(qián )は何に成るつもりだッて聞きまし(🚹)たら、僕(📉)(pú )は(🚪)大き(⛲)く成(chéng )ったら、泉(🥟)(quán )先生(🦋)のよ(📿)うに成(ché(😃)ng )るんだ(🤑)なんて……あれ(🆑)で(🕗)物に(🏂)成(🦀)りましょうか……」
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