「そういう(👧)と、ゆうべの室長選(xuǎn )挙も(🃏)何だか変だった(🌿)ぜ。」
「も(❣)ういいでしょう。ずいぶ(🤒)んながいこと(🥧)打(dǎ(🐅) )っ(🚻)た(📮)んじゃ(🃏)ありま(😶)せ(🛰)んか。」
(🌒)開(kāi )塾かいじゅく中(zhō(💢)ng )は(🌀)、(⛓)次郎(📐)は、朝(cháo )倉先(🈵)生夫(🍅)妻だ(🛤)けを空林庵くう(🐨)り(🥓)ん(😪)あんに(🏌)残し(🗞)て(💸)、本(🥪)館の事務(🧦)室につづく畳敷た(🈵)たみじきの小さな部(bù(⛪) )屋に(⛰)、ひとりで寝起きす(⭐)ることに(🏝)しているの(🤯)である。
「最初の朝にしては(🍠)、(🔬)め(🏮)ず(🚃)らし(⛳)いこ(🧛)とだったね。時刻(kè )が非常(cháng )に正確だったし、それに、(🤬)打(💈)ち方がちっと(🎢)も寒(há(👣)n )そうでなか(📌)った。」
(🔛)まっ(🐶)さきにかれの目についたの(📴)は、田川だった(🚥)。田(🍒)川はいや(👀)に(🆘)胸(xiōng )を(🆑)張(💜)り、軍隊流の(🌳)不動の姿(🕑)(zī )勢でし(💈)ゃちこば(✒)っ(🌎)ていた(🚢)。そして、次(cì )郎(✋)が肩か(🎭)た(💍)から力(lì )をぬかせようと、どんなに骨をおって(🍤)も、なかなかそ(🍍)うはならな(💤)かった(😽)。これに反して、飯島(dǎo )は最(🛐)初から、(🥙)ご(🤼)く器(qì )用に正(zhèng )しい姿(🍄)勢をとってい(👁)た(🐟)。もしか(🦈)れが、おりおりうす目をあけて朝(cháo )倉先生の顔をのぞ(🚗)くような(🍮)ことさえし(🕰)なかったら(🆕)、(♊)かれの静坐は、(📰)塾生の中(zhōng )でも、最(🍱)も(💈)す(🎡)ぐれ(⛓)た部類(lèi )に属(shǔ(⬜) )していたのかもしれなかったのである。
「板木を打つのは、(🛺)もうこれで(🎊)おしまい(🐪)にしましょう。これで(👏)起きな(🛏)けれぼ、ほ(📦)っとくほうがい(🌌)いんで(🕡)す。」(📝)
「やん(🛁)やと頼たのま(🚇)れまし(🦐)たが、断わるこ(💱)とにしまし(🐪)た。」(😂)
飯島の足音(📮)がきこえ(🍿)な(🎢)くなると(🕥)、小便所(📉)の掃除(🏽)をしていた四(🦁)人が、かわる(💳)がわ(📺)る言った。
「そうだとすると、み(🍷)んながまごころを(👟)こめて常(cháng )識をは(📀)た(💌)らかしさえすれば、落(🍸)ち(🐦)つくべきと(🈯)ころに落ちつく(🏪)んではないかね。」(💔)
と(🖲)、次郎は眼(yǎn )をふせ(😏)たまま頭をさげ、逃(🚍)に(🌦)げ(🕓)る(📝)ように塾長室(shì )を出た。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025