「(👳)今(🥒)私が(🚓)読ん(🥦)で(🍚)る小説(🆔)の中などには、時(shí )々仏蘭(🔻)西(🍟)(xī )語(yǔ )が出て来て(🕉)困ります」(🕐)
誘(🛬)うように言(yá(🐔)n )う学士と連(➕)立って、高瀬(🐅)はやがて校(xiào )舎の前(🔤)の(🛏)石段を降りた。
「蜂で(🕋)すか」と学士(shì )は(📵)気味(wèi )悪(🎺)そうに言った(📶)。
「(🏗)高瀬(🐉)(lài )さ(🤢)ん、一体(tǐ )貴(guì )方(🥀)あなたはお幾つな(🛂)ん(🐄)ですか――」
(🤮)と先生(shēng )は高瀬に言って、一(yī )緒に奥の(🧥)方(📅)(fāng )まで(♍)見て廻った。
小使(👑)いの音吉(jí )が来(🐾)て三尺四方(😨)ばかりの(🥤)炉を新規に築つき上(shàng )げてくれた頃、高瀬は(⏩)先生の隣屋敷の方からこ(🐻)こへ(⛳)移(yí(🎡) )っ(⛴)た。
子(zǐ )安は先へ(🤷)別れて行った。鉄道の踏(tà )切を(🐓)越(yuè(💽) )した高い(🆖)石垣の側で(🎽)、高(gā(😝)o )瀬はユック(🚺)リ歩いて来る学(🌩)士を待(⛺)受けた。
(🚨)子安(ā(🎲)n )という新(xī(🏣)n )教(jiāo )員も、高(😪)瀬(🤬)(lài )が東京へ(🥉)行(👟)った(🗡)序ついでに(🐫)頼んで来た(🧡)。子安(ān )は(🌦)、高瀬も逢(🔑)っ(🔛)たことが無い。人(🌖)の(😧)紹(shà(🍐)o )介だ。塾ではど(🚀)んな新(xīn )教(🔀)(jiāo )員が(📼)来るかと皆な待(⏰)ち受けた。子安(ān )が着いて(⚫)見ると(🏙)案外心易や(🐵)すい(⏬)、少壮とし(🐋)わかな学者だ(⛷)。
「人(rén )の家へ石(shí )など放り込(✋)みやがって――誰(🏔)だ――悪戯いた(🖌)ず(💫)らも(🤥)好(hǎo )い(🧖)加(👱)(jiā )減にしろ(⚪)――真(🌌)実(🐩)ほんとうに(🥕)――」
と音吉は笑(🤬)いながら(🖊)声を掛(guà )けて、高瀬(lài )の(🚸)掘(jué )起(qǐ )し(🚪)た畠を見た。サク(🖊)の切(🚭)り方が(🔅)浅かった(🧀)。音吉は高瀬から鍬を受(shòu )取って、(🎃)もっと深く切(🌵)って見せた。
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