消(⛵)燈まで、こ(🎮)れといってとりたててい(🎾)う(😸)ほどの(♿)変わったこともなかった。しかし、(➰)大(dà )河無門が、かれ自(🦄)身の希望に反して、(🤙)あまりにも早(zǎo )くそ(✳)の存(🧥)在を認めら(📫)れ、みんなの注目(mù )の的になった(🙏)ということは、この(📣)塾(shú )にと(🍠)っ(🌔)て、よかれ(🕹)あし(🕳)かれ(🍽)、(🔊)決し(✅)て小さなできごと(🍿)ではなかったと(🌙)いえるであろう。
「しか(🕠)しもう眼はさまして(👏)いますよ。」(😥)
「気(🛩)がつい(📖)ているな(😐)ら、すぐ(🎤)そ(💤)う言ってく(♉)れた(⛔)らよかりそうなもの(🗼)だ(Ⓜ)」と、そ(🐔)んな不平(píng )を(🐌)もらすものも(🐧)あった(🌽)。また(🏜)中には、(〰)「先(📷)生は要するに指導者(👬)(zhě )で(🖼)な(🙉)く(🚝)て批(pī )評家(jiā )だ」(⛄)などと、したり顔(yá )に言うものもあっ(🔥)た(🤡)。しかし日(rì )がた(🎏)つにつれ(🈯)て、し(🥎)だ(🎌)いにかれらの間に取(🐅)り(🦁)かわさ(📢)れ出(🔷)したのは、「ひまな(🖱)ようで(🤯)、(👽)い(🔚)やに(🤹)忙いそがしい」とか、「しまりがない(🙂)ようで、変に(🚸)きびしい」とか(🥫)、(🛫)そうい(🚨)ったちぐはぐ(♌)な気持ちをあらわ(🚔)す言(🥦)葉だった(🚱)。
「つぎは(🛩)、そろそろ県(xià(🌂)n )会(👣)(huì(👼) )議員というところかね。」(😺)
「もっ(🕯)と考え(🍓)る? ふ(🧟)む。腑ふに(📩)落ちなければ、腑に落ち(🤝)るまで(🕯)考えるよりないだろう(✴)。自(zì )分で考えな(🕟)いで(🌋)、人の言うこ(⚪)とをう(🧐)の(👨)みにする(🔌)生(shē(🏋)ng )活(huó )なんて(📯)、(🚔)まるで意味(wè(💁)i )が(🔨)ないからね。」
しかし、か(👢)れ(😯)にと(🕛)って(🍝)いっ(🌺)そう(🔺)不(bú )安に感じ(😮)られ(🎌)たのは、今(jīn )朝(cháo )の板木の打ちかたに(😆)ついて、大(dà )河無門(mén )がぬれ(🗑)ぎぬを(🍂)着せられて(✖)い(🔘)るこ(🦈)と(💂)であった。
「ぼくは、むろ(🚘)ん、いけないと思います(👤)。」
(🌹)そう思ったとき、(💚)自然に、か(🏜)れの眼(yǎn )にうか(⛷)んで来た二つの顔が(🔳)あった。それは(💸)、大(dà )河無門の顔(yá )と、青(🔃)山(💞)(shā(😅)n )敬太(🐗)(tài )郎のそ(👀)れだ(🎊)った。ゆ(🔼)う(🥢)べの懇談会(🥢)の(🌏)様子か(👃)ら判断(duà(🦎)n )して、こんな落ちつい(🔨)た板(💕)木(mù )の打ちか(🤮)たの(🎵)できるのは、おそらくこの二(🏻)人の(😜)ほかに(🏬)はな(👻)い(🥙)だろう。そして、第一週の(🔒)管理部の責任をひ(👵)きうけたの(❌)は第五(wǔ )室だ(🕷)ったのだ。―(😹)―そこ(🎑)まで考(kǎo )えると、(⛲)かれはもう、今朝の板木が大(👂)(dà )河(📕)の手(shǒu )で打(🗻)たれていること(😈)はま(🍙)ち(😞)がいないことだと思っ(😴)た(👹)。
先生の言葉(🐟)の調(🍶)子は、はげしいという(🤟)よりは、む(📵)しろ(🕷)悲痛だった。
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