「(🏗)屋(💂)外そと(⛔)で(🏡)遊んで(👐)ます」(🍐)
血気(qì )壮さかんな(😅)ものには静止じっと(👜)し(🌉)ていられな(🚲)いような陽気だった。高瀬(🔃)はし(🕒)ばらく士族地への訪(fǎng )問も怠(🗾)(dài )っ(✝)て(😞)いた。しかしその日(🖼)は塾の同僚を訪おとなうよりも、足の向(🌈)くままに、好きな田圃(pǔ )道を歩き廻ろうと(🎏)し(🌗)た。午後(hòu )に(🆎)、彼は家を(🎹)出た。
深い(😥)露の(😒)中で、(📯)学(⏺)(xué(🐛) )士は朝顔鉢(🐣)ば(🔑)ちの(🐘)置並べてある棚(💻)の間(🔵)をあちこちと歩いてい(🏗)た(⚡)。丁度学士の奥さ(❓)ん(🤩)は年長うえのお嬢さん(😠)を相手にし(💧)て開けひろげた勝手口で働いていた(🛩)が、その時庭を廻(huí )って来た(♏)。
と高(➡)瀬に話し(🥍)た(👝)。奥(📬)さんはユックリ朝(🙆)(cháo )顔を眺め(👷)ら(🌃)れないとい(🚓)う風に言ったが、(🦗)夫の好きな花に趣味(wèi )も持た(📧)ない人(🌛)で(🥋)は無いらし(🔇)かった(🗡)。彼女は学士(😽)が植(❤)え(🍾)て楽む種々いろい(🐇)ろな朝顔(🌝)(yá )の(🗡)変(🍮)り種の(😧)名前(⏯)(qián )な(💘)どまでもよく暗(💙)(àn )記(jì )そ(🤒)らんじていた(👴)。
高瀬も佇立たちどまって(🖍)、(🚠)「(🔴)畢(bì )竟つまり、よく働くから、そ(📷)れ(🍧)でこう女の(🚈)気象が勇健(jià(😻)n )つよい(🐜)んでしょう(👩)」
こ(🧑)う(🚮)いう話を高瀬に聞か(🕸)せ(🤫)なが(🥄)ら帰(guī(🗡) )って行(háng )くと、丁度城門(🍞)のあたりで、学(⏫)(xué )士(shì )は弓の仲間に行き逢(🔐)った。旧士(shì )族の一人(ré(🍡)n )だ(⌛)。この人は千(🎄)曲川(🍴)の谷(🎖)(gǔ )の方から網(wǎng )を(♐)提げ(🏨)てス(🍞)ゴスゴ(🐡)と戻って来(👩)るところ(🎺)だった。
子安(🎋)という新教員(yuán )も、高瀬が東(dō(🍥)ng )京(🚭)へ行(🚥)った序ついで(🎱)に頼(lài )ん(🏇)で来た。子(😥)安は、(🧞)高(gāo )瀬も逢った(⤵)ことが無い。人の紹介だ。塾ではど(🧑)ん(📘)な新(🐿)教員が来(🏴)るかと皆(🏮)な待ち受けた(🕑)。子安(🥎)が着いて(🛴)見ると案外(🈶)(wài )心(xī(🎄)n )易(🔕)(yì )やすい、少(shǎo )壮(zhuàng )としわかな(💿)学者だ(🕔)。
「ホ(🏬)ラ、(🌿)勇(✌)の下に女の児が居ましょう。上田(🦒)で生れた児です……真(🐒)実ほ(❇)んとに親の言うこ(🤘)とな(🤤)どは聞(🎰)かない……苦(kǔ )しい時代に出来た児はあ(🧤)あいう(🖼)ものかと思(sī(💶) )いま(🕞)すネ……(🔐)ウッチ(🎠)ャリ放しに育った児(ér )ですからネ……子などに(🙆)関(wān )ってはお(♿)られなかっ(🐦)た(📶)んです……し(🕎)かし(🌭)、考えて(🧦)見(🖐)る(🔴)と、(🧢)私の家(jiā )内もよくや(🏥)って(⏯)来ましたよ。貧(pín )苦(😎)に堪たえる力(🔞)は家内の(👠)方が反って(🚑)私よ(🎲)り強(🔖)い…(📺)…」
学(xué )士は一番弱い(🧥)弓をひいたが、熱心(🥊)(xīn )でよく当る(🚇)よう(👣)に成った。的も自分で張(zhāng )ったのを(🗓)持って来て、(🚘)掛(guà(📑) )け替えに行(🆗)っ(🎶)た。
間も(🎊)なく学士は高瀬と一(🔊)緒に成った。二(🙀)人が教(jiāo )員(yuán )室(shì )の(📷)方へ戻っ(🔴)て行(háng )った時(🤴)は、誰(🌚)もそこ(🏨)に残(🌂)って(💙)いなかった。桜井先(xiān )生(🥦)の(💲)室の戸(👈)も閉っ(📪)ていた。
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