漫画《フェラ 英語 で》2行目ライン
フェラ 英語 であらすじ
次(💅)郎は、学(🤟)校のこんな様(🍝)子を(🖊)、(🤛)終(zhōng )日い(🐗)かにも淋しそうに見守って(🔰)いた。彼は、花山(shān )校(xiào )長の鼻の移動の話をきいてもほ(🐀)とんど笑(⏫)わなかったし、森(sēn )川(🕙)の「教員(yuán )適性審査採点表(biǎo )」を見た時(🔄)に(🕤)は、むしろに(🦃)がい顔をして、ひとりで校庭にぬけ出(chū(🕴) )した(🌠)ほどだった。ふ(🐙)だんか(🗄)ら、彼(bǐ )はそう出しゃ(☔)ばる方ではなかったが(🆒)、そ(🕕)れ(📙)で(🈳)も(🌲)、校友(🌖)会(🌌)の(🏔)委(🗯)(wěi )員(yuán )会(huì )などでは、新賀や梅本(běn )と共(gò(🚎)ng )にかな(👝)り意(yì )見(✋)(jiàn )を発(🕔)表する(😅)方だった。それが(💄)昨日(👒)以来、(👶)まったく沈默を守りつづけている(🏰)。きょうは(🌞)こ(🧐)と(😙)に新賀(🕰)や梅(🐊)本に(🏖)対(duì )してもあまり口を(🔛)きかない。今朝あたりまでは、誰も(🐬)それを気に(🛍)とめなかっ(🚮)たのだが、みんなが(🕵)笑(💅)うと(📣)きに笑いも(🍦)せず(📩)、ま(🚟)た先生たちの品定めや、事件(jiàn )のこれからの成行きについ(✉)て(💰)、みんなが非常な関(🔎)心(🍥)をもっ(🎭)て話しあっているのに、(📸)自(🐘)分(👟)ひとりで校(🦉)庭(🤠)をぶらつき(🍠)まわっ(📡)た(🍁)りしている彼の(📱)様子(zǐ )が、(🍿)いつまでも周囲の(🦔)注意(🔟)をひかないでいるはずがなか(🥑)った。しかも彼が(📏)、同級生(shēng )の(👆)大部(bù(❓) )分(🚼)がま(🚵)だ朝(🤚)倉(cā(🎤)ng )先生(🔉)(shēng )の顔も知らな(🎍)い一二(è(🏺)r )年(nián )の頃(🕙)(qǐng )から、室崎事件や(🍠)宝(👸)鏡先生(shēng )事(shì )件を(🏚)通じて(🌧)先生から大きな(🏖)感(🔮)化をうけ、その(🗣)後(hòu )、(🚷)白鳥(niǎo )会(huì )の一員(yuán )に(🕎)も(🔩)加わって、(💨)先(🧝)(xiān )生(📍)の(📔)心酔者の中で(🎳)もその第(dì )一人(🤶)(rén )者になっ(🐿)ている(🏿)ことは、誰でも知っ(👋)ていることである。こ(🤝)んな時(🔀)こ(🔸)そ彼(🌺)は(🛋)みんな(🐱)の先頭に立って活(huó(✨) )動す(🈳)べきでは(💼)ないか。そうした考(🎃)えが(🕰)、一般(bān )の生徒たちの頭に(⏸)浮んで(🏆)来るのはごく自(😸)然であった。
「それがきっと(🙊)大きな問題になると(🎶)思うね。」
「知(🦇)っていて、なぜだま(📲)って通りぬける(🥜)んだ。」
「(✳)逃げてさえ(⛓)いりゃあ、いいと(🤧)い(🏴)う(💱)気(qì )なんだな。」
次(🏁)(cì )郎(⬅)は廊(🥛)下(xià )を(🦍)とお(🆕)って書斎に(📵)行った。朝(🚋)(cháo )倉(🚏)先生は机(😻)の(🕹)上に巻(🌇)紙をひ(🐸)ろげてしきりに手紙を書いていた。もう(⏺)五六通書きあ(🌆)げたら(🦒)しく、(💓)封(fēng )をした(🙆)のが机(jī )のす(🎿)み(🍐)に重ねてあった。次郎が(⛷)敷居のす(🥊)ぐ近くに坐(🎟)ってお(🏧)辞儀をする(🈶)と(🏸)、
「やあ、いら(🦌)っ(🧜)し(🎏)ゃ(🐏)い。……ついでに(🎽)これだけ書いてしま(🛁)うから(🖼)、ちょっと失敬する(🧞)よ(🥋)。」(🐦)
「まわ(🍉)り道なんかして(📉)、いたずらされたら、よけい世(shì )間(📹)にけ(🈸)ち(📎)をつけら(🧥)れ(😄)るよ(🎭)。」
「第(dì )一、道江だってそんなことをしては、か(🗂)えって恥ずかしい思(😥)いを(📀)しなければな(📏)らない(🗿)でしょう。」
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《フェラ 英語 で》関連作品
漫画週次チャート