「どうか(💢)して(📎)勝(🦈)たしても(🎴)らいたい、わしが生徒(👤)に野(🐫)球(🕧)をゆる(🛢)し(🖖)たのは少し考(kǎo )えがあっ(🏌)てのこと(🐫)だ(👀)、この町の(♈)ものは官学を尊敬(🌔)して私学(🚘)を軽蔑(miè )けい(🌧)べつする、(🖲)いいか、中(zhōng )学校や師範学(🆑)校の(🗿)生徒はいばるが、黙々塾もくもくじゅくの生徒(🎛)(tú )は小さくなっている、なあ安場(🚰)、き(😂)みも(🛎)おぼえがあるだろ(🎽)う」
こういうも(✍)の(🌋)もあっ(😒)た。
「ホームイン」
「みんなはだかになれ」
「(🛣)いやいや、(🦑)ぼくのお情(🆑)けの球を打って喜ぶ(🔗)青木では(🌋)ない、そんな(😮)こ(🐃)と(🍷)はかえって青木(🌰)(mù )を(🛹)侮辱(📁)ぶじょくしかつ学校と野球道(😤)(dà(⏮)o )を侮辱するものだ(💴)」
(🍐)と一同(👖)が(🛍)いった。
光一はふとこう考えると目が(🙉)熱く(♟)なった、家庭に(📌)楽(lè )しみが(🥏)ないから、外(😯)に楽(🐒)し(🚹)みを(👕)求め(🌑)るのだ、活動(dòng )、飲(🧥)食店、不(bú )良少(🌲)女、遊びの友(⏫)(yǒ(🥋)u )達(dá )! (🔀)か(🤾)くてかれはなぐ(🏋)られねば(🌞)なら(📸)なくなる。
「チビ公の(🌅)やつ、どうしておれの球を(💅)あんなに(🚮)打(🚥)つんだ(🔥)ろ(❄)う」
「そうです、(💙)ぼ(🔃)くもず(🏡)いぶ(🥈)ん中(zhōng )学(🎚)(xué )校の(🤭)やつら(😁)にばか(🧢)にされま(💠)した」(📝)
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