かれは、(🏯)あたたかい夜(yè )具(jù )をは(🐱)ねのけ、勢いよく起(qǐ )き(🕯)あがって、(🍼)電(🍖)燈でん(🥚)とうのス(🚦)ウィ(🙉)ッチをひねった。その瞬間しゅんか(🌓)ん、枕(😏)時計(jì )まくらど(➡)けいがジンジンと(🐻)鳴(🏝)りだした。きっかり(🈺)起床(chuáng )き(🐭)しょう(🗣)時(🚢)刻の五時(🐠)半(⏫)である。
次(🏅)郎は愉(🎎)快ゆかいそうに(🎭)笑って、事(shì )務室(🥕)にはいり、(🍏)すぐ(🤖)掃除(🍅)そう(🌍)じ(🈚)をはじめたが、その時に(👕)なって、(✖)大河のにっと笑(xià(🛶)o )っ(🛩)た顔と(👮)、そのあとで(🧙)言った言葉と(🦉)が、(🐅)変に心にひっかか(😖)りだした。
「今(jīn )のと(🚰)ころ、平(⛱)木中佐の影響えいきょうで(➡)ど(👫)うこう(🍑)というようなことは(🔘)、全然ないように思います。」
(🖲)まっさ(🎩)きにかれの(🌅)目についたのは、田(tiá(🌏)n )川だった。田川(📓)(chuān )はい(💼)やに胸を張り(📅)、軍隊(📓)(duì )流の不動(dòng )の姿勢でしゃちこば(📸)っていた。そして、次郎が肩(jiān )かたから(🛣)力(♟)を(📡)ぬか(🧚)せよう(🐽)と、どんなに骨を(🔽)お(🐴)って(♐)も(🌼)、なかなかそうはな(💋)らなか(🤲)った。これに反(fǎn )して、飯島(dǎ(🏗)o )は最(🌙)初から、ごく器用(🉐)に正(❌)しい姿(💐)勢をと(🥔)って(🌻)いた。もし(🛐)かれが、お(⬅)りおりうす目(mù )をあけて朝倉先生(shēng )の顔を(💯)のぞくようなこ(🌆)とさ(🏡)えしなか(😃)ったら(🖲)、かれの(🙍)静坐は、塾(shú(🥅) )生の中でも、最もすぐれた部類に属(🎬)し(📃)て(🚺)い(🎵)たのかもし(🔀)れなかったので(🏂)ある。
(🔠)そのあと、八時から正午まで、「郷土社会と青年生活」(❤)という題(tí )目(🈲)で、朝倉先生(🐢)の講義(🙃)があ(❤)り、午(⏰)後(hòu )は屋(🤬)外(🕉)清(qīng )掃(📲)せいそ(🔍)うと(🐲)身体検査(chá )、夜は読書会や室(shì )内(😀)遊戯(hū )ゆうぎなどで、(🐬)開塾(🔞)第(👒)一日の行(háng )事が終わった。
「次(⛪)(cì )郎さんの板(🍬)木(🔝)の打(🎮)ち(🌽)かた(🛀)には、行事(🏔)の(🎞)性質や、そのときどきの必要(🧒)で、少(shǎo )しず(🥁)つちがった調子が(🖥)出(🎸)ますわ(🕐)ね。あた(📵)しは、それ(📎)が(💗)いい(🐲)と(🛎)思(sī )いますの。それでこ(🚅)そ、そのと(🏥)き(🖼)どきの気(qì )分が出(🕋)るんですもの(🤮)。板木だって、打ちかた次第しだいでは(🔕)芸術(shù )になり(🕷)ますわ。あたし、次郎さんの(🍉)板木の音をきいていると、い(🏏)つもそ(➖)う思(❓)います(🌽)のよ。先(📹)生に(🎎)は叱し(😞)か(🈁)られ(🥌)る(🚟)かもしれな(📆)いけ(👢)れど(🏄)、今朝(🍰)(cháo )の打ちかただって(🍇)、頭かぶせにわるいとばかりいえな(🍦)いんじ(💙)ゃ(㊗)ないかし(👊)ら。」
次(cì )郎は近(jìn )づ(🏝)いて行(🛤)っ(⏭)て声(🤶)(shēng )をかけた。
「(📞)僕もそう思(sī )っ(😬)て(🖐)、(⏳)わざわざ廊(🏓)下に出て見(jiàn )た(🌤)んですが、当(dāng )番(fān )は大河(hé )君(🕸)だったんで(🎒)す(📴)。」(🌀)
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