「第五(😣)室は、管(💌)理部(😺)として(🥥)全体(♓)の責任を(💹)負(fù )って(🕢)いるんだからね(🥛)。僕、(🅱)一まわりし(🉑)て(🍍)、(🚺)様子を見て来るよ(🔳)。」
(飯(🌖)島のよう(〽)な人(ré(➕)n )間はと(🌡)う(🏰)て(💩)い救えない。それにくらべると、田川(chuān )大(🔯)(dà )作(zuò )のほうはまだ見(jià(🛹)n )込みこみがある(👚)。)
「起(qǐ )きだし(🥉)た(🉐)ようです。もう(😂)だいじょう(🏘)ぶですよ。」
と、みんな(🚚)にきこえるような(🕙)声で言(yá(🔣)n )いながら(🎏)、教壇きょうだん(🙈)をおり(♈)てかれのほうに(🧦)近(jìn )づいて来た塾(shú )生があった(⏬)。飯(📣)島である。次(cì )郎(🌴)は思わず苦笑した。何かむかむかする(🐙)ものが、胸(xiōng )の底(🎷)からこみあげ(🚡)て来(🔆)るような気持ちだ(📪)った。しかし、かれは(🧥)しいて自(zì )分をおちつけ、
「(🥄)ぼく(🤬)……も(🌲)っと…(🅿)…(🌹)考えて(🏪)みます。」
朝(😣)倉先生は(🤶)、手(💐)にもってい(🎯)た塾生名(🈚)簿を畳(😥)たたみの(🧛)う(🌎)えになげだして(☕)、腕をくん(🐢)だ。そして(🏳)、かなりな(😖)がいこと、眼(👁)をつぶっ(📠)て(❔)だまり(💗)こんで(🍙)いたが、やがて眼を(🤠)ひらく(⛄)と、ちょっと飯(🌲)(fàn )島の(🐓)ほうを見たあと、(🤓)み(🍢)んなの顔を見(🧒)まわして言(🍕)(yán )った。
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