次郎(láng )が(🧐)入(🍶)り口(kǒu )に立(🔪)っ(🛡)て様(🥙)子(🤸)をなが(🔰)めて(🏘)いると(🚧)、
解(❔)散(🍵)(sà(🚪)n )するまえに、(📝)朝(chá(🚘)o )倉先生(shēng )が言った。
次郎は、朝倉(🔯)(cā(😠)ng )先(⭕)生らしく(🕐)ない詭弁きべんだと(😐)いう気(qì )がして(🌛)さびしかっ(👑)た。かれ(😉)は語気を強(🍆)(qiáng )めて言った(🖼)。
朝倉先生は(📙)、そ(🚩)れっきり口(kǒu )をつぐんでいる。次郎は(🆘)いよい(🐗)よ(🍈)不(bú )安だった。もし先生(shēng )の(🏨)話がそれで終(zhō(⭐)ng )わ(💞)ったとすると(⬇)、大(📈)河に対してはむ(✖)ろんのこと、あとでほんと(🥒)うのことがわかった場合、他の塾(🗣)生(🈁)たちに対して(💁)も、(😽)この(🙎)まま(💷)では決して(😢)いい結果(📏)をもたらさないだろう。
やがて(🕔)、最後(👯)のひび(👄)きが、澄す(🤽)みわたっ(⛳)た空に消(xiāo )え入(rù )るのを(🐢)待(👞)って(🏄)、和(⬅)(hé )尚は侍僧じ(⬆)そうを呼んでた(🔇)ずねた。
次郎は愉快(kuài )ゆかいそ(👅)うに笑って(🥫)、事(shì )務室には(💒)いり、(🌚)すぐ掃(sǎ(🕠)o )除そ(🦇)うじ(🈚)をはじめたが(🏛)、そ(〽)の(💑)時になっ(🥘)て、大河(🐬)(hé )の(🍏)にっと笑った顔と、その(🚅)あとで言った言葉とが、変に(🔨)心にひっか(♌)かり(🥠)だし(🦏)た。
朝倉先(🤑)生は、そ(📼)う言って微笑した。そし(👎)て、それ以上口(🥚)で説きふ(🍽)せることを断念し(♈)た(🐪)。い(🈴)ずれはこれから(😧)の生活体験が、(♎)徐(💊)々じ(🌜)ょじょにかれ(🕛)らを納得(🙏)させる(🍳)だろう、というのが先(xiā(🍳)n )生のい(🐖)つもの信(xìn )念だっ(⛷)たのであ(🎣)る(🥨)。
そう思っ(🆘)たとき(🍦)、自(🕳)然に、かれ(📮)の眼に(📝)うかんで来た二(🥅)つ(🛵)の顔が(🚉)あった。それは、大河無門の顔と、青山敬太郎のそれだった。ゆうべの懇談会の様子(👠)から判断(🥁)して、(🥓)こ(😮)んな落ちついた板(bǎn )木の(🤽)打(📏)ちかた(✍)のできるのは、おそら(🍫)くこの二人の(✏)ほか(⚓)にはな(😪)い(💚)だろ(🥏)う。そして、第一週(zhōu )の管理(💞)(lǐ(🎇) )部(bù(🎱) )の責(🤮)任をひきうけた(🎎)のは第(🖤)五(🍄)(wǔ )室だったのだ。――そこま(👁)で考え(🥃)る(🚞)と(👒)、かれはもう、今朝の板木が大河の(🔴)手で(😆)打たれていることはまち(💃)がいないこ(💼)とだ(🥙)と思っ(🚕)た。
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