「そうはいかないわ。」
「同じクラスの(🧖)人が、あの村か(🕰)ら(🕍)一(yī(😺) )人(rén )で(🚩)も学校(xiào )に通って(⛰)いれば(💞)、(🎐)毎日道づれ(☔)が出(chū )来るんだけ(🗡)れど(🎽)ねえ(🏚)。……まさか、次郎(láng )さんに待ちあわ(🍟)していただ(💽)くわ(➿)けにもいく(🎿)まいし(📁)。…(🍫)…」
次郎はやっと(👁)それだけ答(⬅)え(🍇)た。ストライキ反対の理由が(🍂)、当局のためで(📠)なくて(💂)朝倉先生(shēng )のためだ、ということ(🌨)を(🧢)つけ(🚟)加えたかったが、ま(🔤)だそれを言(🎮)(yán )う(🚞)だけに気(💳)持がおちつ(🤮)いていなか(🌹)った(🌪)の(⌚)である。
敏子(zǐ )は(🅰)、叔母さんと(🛵)呼ば(🍐)れる(👤)に(🏒)はま(📜)だあ(🦁)まりにもわかかったが、次(⛷)郎は徹太郎を叔父さん(😹)と呼(hū(♉) )ぶ(🎽)関(🥖)係上、(🏛)そう呼びならわし(🏃)ている(🎸)の(🌘)である。
「そ(🚤)れ(🎵)には何(🍩)か特別な原(yuán )因(⛏)があったんじゃないか(🕙)ね。いつも(😖)の本田にしち(🍓)ゃあ、すこ(💬)し可笑おかし(🔚)かったよ。」
「僕(👎)がここにいるこ(🥐)と、(🌵)君は知っていたんだろう。」
と、朝倉(👺)(cāng )先(xiān )生(shēng )はわざと次郎から眼をそら(🥨)しながら、
四(👰)(sì )人がこもご(🧣)も語った(🏔)ところを綜(🎌)合すると、こ(👂)うである(🚋)。――
(🛍)次郎は(🥑)、朝倉先(xiā(🥝)n )生(shē(🕴)ng )の家を(💐)あれほど重(🎭)(chóng )くるしい(🕥)気(👔)持(👈)になって出て(⛽)来ながら(🌕)、(🐘)馬田(😇)(tiá(🐓)n )と道江(jiāng )のうしろ(🌵)姿を(💜)見(🃏)た瞬(🐱)間から、学(🎆)校(🏨)(xià(♓)o )の問題がまる(🔗)で自分の(🐄)念頭か(🦂)ら去ってしまっ(🏸)ていたことに(🛀)気がついて、(😰)愕(è )然がくぜん(🔒)となった(🤽)。
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025