「昨日はお父さんがいらっして下す(🎛)って、き(🍿)れいなお(🍁)卵をた(🖍)くさんいただきましたわ……(🎤)鶏の(🙇)方(fāng )も、本田さん毎日(rì(🙃) )お手(🐄)伝い?」
と、うなるように言(yán )ったが、
それか(🥀)ら田上と校(xià(😑)o )長と(🎚)の間(🔐)に、(🦆)二三押問(📍)答があったが、校(xiào )長は同じこ(❇)とを(📼)くりか(🌱)えして(🛰)は(🆗)ため息(🌼)を(🙃)つ(🈺)くだけで、一(🥩)向(xiàng )らちがあかない(🐸)。四(sì )人のうちでも比(🥏)較的気短(duǎ(📭)n )かで(🌍)、ぶっきらぼうの新賀(🥈)は、たまり(📑)か(🛄)ねたように言った。「では、その願(yuàn )書はお返し下さい。僕(😊)た(🔟)ちで直(🛏)接知事さ(💛)んに差出(❌)し(🍤)ますか(😟)ら。」すると、校(xiào )長は、いきなり(⚫)血書をわしづかみ(🐳)にし(🌗)て、大あわてでそれを、かく(🖲)し(😔)につ(💡)っ(🥄)こん(🤤)だ。そし(❔)ても(📗)う一(yī(🦗) )度椅子(zǐ )か(🤰)ら立ち上(🚤)り(♍)、右手を顔(🔄)(yá )のまえに立て、ま(🎱)るで(🔁)ば(😚)ね仕掛(💗)のようにそ(📇)れを(💥)左右にふった。何か(🍻)言おうと(🦅)している(🗜)らしかっ(💽)たが、四(🎎)(sì )人の(🏡)耳(ě(🌃)r )にはただ(🖌)「うん、うん」ときこ(🎅)え(🍣)るだけだっ(🥩)た。梅本の言(yán )うと(🌅)ころでは、校長の鼻がも(🌂)っと烈(💻)しく(🐎)上(shàng )の方(✡)(fā(🛀)ng )に(⏪)移動したよう(⤴)に見(🥢)(jiàn )えたのは、そ(📐)の(🌴)時(shí )だったそう(⛎)である。新(🥍)(xīn )賀はすっ(🚣)かり(🐼)おこり(🗑)出してしまった。彼はそれま(🔽)でみんな(⛺)のうしろ(🍨)の方に立(🦌)(lì )っていたが、い(👳)き(✝)なり田上をつきのけるようにして校長の机のまえに寄っ(🐰)て行き、乱暴に手をさし出(🚭)し(🖌)ながら言った。「その願(🔣)書(shū )はわれわ(👌)れの(💛)血でそめたも(🥈)のです。それをむだ(🚿)には出(🐌)来ま(🐗)せん(🏎)。返して下さい。」校長は、(🎐)しかし(🚏)、(💔)ただやたらに手をふって(⛱)いるだけだっ(🤰)た。
彼は、(🌼)自分の方(📥)から馬(mǎ )田(tián )に言葉をかける気には(📶)まるでなれなかった(🐈)が(👅)、し(🎃)かし、馬田の(🚝)方か(✒)ら言葉(🥈)を(🏭)かけられるこ(🚴)とは(🔈)、(🕊)十(shí )分覚(🚦)悟もしていたし、(🎼)心のどこかで(🐍)は、むしろ(👫)期(🎷)待も(👼)していた。と(❄)ころが、茶(💸)店のま(😈)えをと(📦)おり過ぎて四五(🕐)間(🌫)行って(🛸)も、(📔)誰(shuí )も声(shē(✋)ng )をかけ(🏁)る(🛐)もの(⚾)がな(🍔)かった。彼は安(🌴)心と(🧐)も失望(wàng )と(🧑)もつかぬ変な(🗨)気(qì(😱) )持に(🔸)なり、われしらずうし(🍝)ろをふ(🗯)りむいた。
「ふ(🔄)うん(🤱)、本田か。……(🌫)あいつ(🈂)はだめ(🤭)な奴さ。」(🆚)
「僕(📰)はストラ(🌾)イキをやらな(🛤)いためにあ(🤛)れ(🎯)を書いた(🍗)ん(🚨)です。みんなも(🐍)その条件(🕛)であれを出すことにき(🧖)め(👗)たんです。」
その(🗻)日、校長(zhǎng )は県庁に行(👙)った(🖥)きり、つい(🕝)に学校に顔を見(jiàn )せなかった。西山教(🗼)(jiā(📺)o )頭が何度も電(diàn )話(huà(🚰) )口に呼び出され、ひるすぎに(🏯)は、五年全部の(🌇)学(🃏)籍(Ⓜ)(jí )簿(🐡)がくせきぼを抱え(🎑)て県庁に出(chū )かけた(🏌)。という(🐴)こと(📉)が(🎬)、(💬)給仕(shì )の(🔰)口か(➰)ら(🤷)生徒(⏰)たち(😄)に伝えられた(🧙)。生徒たちには、そ(🚪)れが何を意味(😂)するかは、さっぱりわからなかっ(🌻)た。それだけに、不安な空(👯)(kōng )気(💧)はひけ(🆒)時が(🐣)近(jìn )づく(🤱)に(🧦)つれ(🙈)、(🥑)次(cì )第(👡)に(🗒)濃こく(🗺)なって行った(🍲)。
「(⌚)そうね、――」
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