「私は、君(jun1 )ら(🐓)を、良(🦐)(liáng )心(😡)をもった自主的(de )な人間としてここに迎(yíng )むかえ(🔴)た。だ(⛪)から、(🥛)かりに君ら(🌠)自身が、君らを機(jī )械(🚲)の(👍)よ(🤸)うに取(㊗)りあつかって(🐚)くれとか、犬猫いぬね(🕡)こ(✈)のように(🔰)なら(🤽)し(🏤)てくれ(🥛)と(🔜)か、私(sī )に(🌟)要求した(🔚)とし(🌫)ても、私には絶(jué )対にそ(👴)れ(🥄)がで(🕯)きない。私(sī )は、あく(💟)まで、(🗝)君(jun1 )らが(🎽)人間(👊)で(🔫)あるこ(💔)と(🖊)を(📏)信じ、君らに人(rén )間としての行(🛩)動を期待するよりほかはな(📻)いのだ。むろん私も、人間の世(🌃)の中(🔧)に、強(qiáng )制(zhì )の(💜)必要が全(📱)然な(🍙)いとは思(😎)っていない。弱(🎉)い人間に(💾)とっては(😯)、(🥘)やは(📃)りそ(📕)れが必要なことも(🤭)あるだろう。時(shí )には、それが弱い(🚖)人(💱)間を救(🤮)(jiù(📮) )う唯(👨)一ゆいいつの(🕛)方法で(🛐)あ(🏾)る(🦏)場合さえ(⏬)あるのだ。それは私に(🗺)も(💟)よくわか(🌏)ってい(🕜)る。し(👴)かし、私は、君ら(🐢)がこの(🤢)塾(shú )堂の(🤴)生(👨)活(🕕)(huó )に(⛪)もた(🤯)えないほど(🎢)弱い人間(🚪)であ(🍩)るとは思っていないし、ま(🚼)た思(📭)いた(🔚)くもな(🎵)い。だから、私は、君ら(🥐)が何かの強制力(lì )に(🐍)たよる(👨)まえに、まず君ら(🔟)自(🎴)身の良(🌝)(liáng )心にたよ(🛎)り、人間(jiān )として(🐯)、君ら(🐹)の最善をつくしてもらいたいと思(🙈)(sī )って(🤓)い(🔤)るんだ。君らが(🤠)、(🌉)ほんとうにそ(📿)の気になりさえすれば(⛺)、少なくとも、この(🌭)塾堂の(🙃)生活ぐらいは、何の強制もなし(🙏)に運営し(🥟)て(🍡)いける(🏮)だ(〽)ろうと、私は信(🏌)じてい(〽)る。君ら自身も(🖥)、(🏩)人間(jiān )である(😸)からには、そ(🐑)のぐ(🍊)らいの自信は持っていても(🐀)いいだろ(➡)う(🍑)。い(🔦)や(😅)、持(🤐)(chí )っ(📖)て(🆚)いなければならな(💯)いはずなのだ。もし(🎻)君らに(🔼)、それ(🐺)だけの自信、―(👉)―人(🅾)間と(♏)して(😨)のそ(🧔)れだけの誇ほこりも持(🎺)(chí )てな(📩)いと(👑)すると、私としては、もう何(🍕)も言うことは(Ⓜ)ない。明日から(⤴)の行(há(🗣)ng )事(🥄)計画(huà )をたてること(⛹)も、(🌷)まったく必要(🧢)(yà(🖨)o )のないことだ(🌬)。……(🗞)どうだ(➡)、(🍨)飯島君、やは(😤)り強制がなくて(🔒)はだめかね(📇)。」
最初の(💞)日曜(🎷)が来た(🔑)。開塾かいじゅくの日(rì )がちょうど(🐄)月曜だったので、(👗)まる一(🦔)週(zhōu )間にな(🌒)る。
次郎は、思(sī )いき(🔵)りドアをあけ、
「第五室は、管理(😟)(lǐ )部とし(📫)て全(👊)体の責(zé )任を(💺)負っ(🦌)て(🐴)いるんだか(🚬)らね。僕(💏)、(😂)一まわり(💱)して、様子を見て来(💿)るよ(💧)。」
しかし、かれにとっていっそう不安(ān )に感じられたの(🛩)は、今朝(😝)の板木の打ちかたについて、大(dà )河(🐎)無門がぬれぎぬを着せ(🔶)られ(🏰)てい(🖊)るこ(🗳)とであった。
(⛵)次(➖)郎は、自分の責(💔)任である二(èr )つの(🧀)室(shì(👃) )の掃(🔘)除を終わると、すぐ便所(🔞)(suǒ(🈯) )掃(sǎ(🍻)o )除の手伝(🍓)いに(🚀)行った。これは(🌜)、かれが助手として塾生(😲)活(🚶)をはじ(🔚)めた(🦅)当初から(😇)の、一つの(🚢)誓(shì )ちかいみ(🈶)たようになっていたのである。
「ぼく…(🍟)…(😯)もっと……(⛎)考えてみます。」(🌉)
「心苦しければ(🚖)、君自身(🚿)(shēn )で何とか(🏡)始末(mò )したらいいだろう。原因(💆)はもともと君(🏿)にあるんだから。……私(sī )は、板(🥌)木(🤑)の音(🎎)(yī(🎳)n )そのものを問(wèn )題(tí )にし(👗)ただけなんだ。」(💅)
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