こうして長い(👹)冬(💕)が山の上(shàng )へ(🍻)やって(🌬)きます。な(✔)に(🌾)しろ海抜(bá )三(sā(🚇)n )千尺、浅間一帯の山腹にある(🈸)小(xiǎo )諸の位置(🧝)はほとん(😭)ど筑波つくばの(🎼)嶺みねと同じ高さと言(🔼)(yán )います(🌊)からね(🏄)。十(shí )二月の中旬からはもう(🤽)天(🔒)寒く、日の光も薄く、千曲川ちくまが(💽)わの(🏵)流れも(📐)氷に閉ざさ(🚼)れて(🚏)、(🍌)浅(👎)間のけぶりも隠れて見(🆚)えなくなり(🌸)ま(🈚)す。それから年を越(yuè )して二月(yuè )の(🧗)終りまで、暗く(⛑)寂し(👛)い雪空には日(rì )を見ることすら(🚸)まれ(🕗)になって(🏻)行き(🖖)、庭に降(jiàng )る雪は消(🍜)えないで積もった上(shàng )に積も(🚣)るものです(⏭)から、しま(🅰)いには家の縁側より(🙂)高(🌧)く、夜(yè )ご(🏜)とに柱(🦉)の(🔻)し(🕰)み割れる(💵)音が(🗂)して、硯す(🎛)ずりの海も凍(dòng )り果(🍭)(guǒ(🤣) )てました。
小諸(🥓)(zhū(🚃) )こもろの四(📽)季は四月(🧟)、五月(🔂)を(📞)春(chūn )とし、(🚽)六月(🤟)、七月(🥚)(yuè )、八月を夏とし、九月、十月(🐁)を秋と(🦄)して、十(shí )一月(yuè(🔸) )か(👪)ら翌三(🐚)(sān )月の末(🔥)ま(🖐)では冬が続きます。冬(🤖)は五(🐶)(wǔ )か月(yuè )もの長(🙏)さにわたるのです。春(🥣)(chūn )は(🔧)東京あ(🚼)たりより一(🌤)月もおくれまして、梅の花(🕉)がよ(🚥)うや(🙉)く四月(yuè(🌬) )に開き、(🐇)秋は都より一月早(zǎo )く来(lái )て(🖨)、霜にぬれた葉(yè )は十(shí )月には(➿)す(👎)で(🏟)に赤(😗)く(🖋)な(🚏)り(🍟)ます。十月(🍓)(yuè )の二十(shí )三日ごろといい(🚕)ますと(👯)野べに初霜を見、(🕞)十(shí )一月(🖐)の(🖖)七日ごろには初(🤴)雪(xuě )が浅間(jiā(🚊)n )へ(💒)来(💢)ました。
(🚛)夏のさかりの(♟)ことで、白い着物(💵)に(🔲)白い(🏺)う(⏪)しろは(🦕)ち巻き、檜木笠ひのきがさを肩にかけ、登(dē(🍔)ng )山のつえをつ(➿)い(🚈)た御(yù )岳参りの人(😥)(rén )たちが、腰の(⛵)鈴を(🍓)振り鳴(🕣)らしながら、威(🎰)(wēi )勢よく町へくりこん(🏆)で(🎂)くるところでした。
この瑞(ruì )巌(⛹)寺の近くに(🐹)雄(🆙)島おじまという小(🍄)さな島が(🍗)あ(👑)りまして、いくつかの(🎶)洞(🚫)穴(🥪)ほ(🏠)ら(⏩)あなが海にむいたところ(💎)に隠れています。昔(xī )の(⬅)坊さんたちが来て座禅(🙋)(chán )ざぜ(🕣)んをした跡(🚙)だ(🔥)と聞(🤛)(wén )きます。あ(🍰)そこ(🥗)に(🐟)もここにもというふうに、その洞(dòng )穴(🕵)ほらあなが続(xù )い(🔑)ています、中には、岩(🐷)壁(🤞)にむ(🛃)かい合(🌡)って静(jìng )かにすわるために、(🌧)坊(🧖)さん自身の(🌂)手で(⤵)造り(💍)かえ(💪)たかと見(😰)(jiàn )える(📐)ほど、(🌥)そまつながら岩屋(🤞)の形を(➡)そなえた(🍰)ところもあります(📓)。あまり取りつく(🚇)ろ(🈵)われた(🥏)古跡なぞを見るよ(🏋)りも、かえって昔(xī )のこと(🔃)がしのばれるの(👊)も、そう(🕰)いう(😭)かくれた場(🏓)所です。そんなと(✡)ころへ行って立ってみま(🔮)す(🔭)と(👕)耳に(🔇)入(🤤)る松風(🏀)より(🚍)ほかに(📥)長く遠いひびき(🍑)を伝(🕹)えるも(🍽)のもありません。
(🥁)新(xīn )規(guī )、新(xīn )規(guī )、見(jiàn )るもの聞くものわたしには新規なこ(🏚)とばかり。第一(🦇)、自分(fèn )のつとめに通(tōng )う小諸(zhū )義塾までが、まだようやく形の整いかけたばか(🚭)りの(🤛)ような新(🍞)規な学校(👖)でした(🕙)。し(🦒)かし、その義塾の(😊)二階(jiē )の教室(shì )から、(😟)遠(😒)く蓼科たでし(🤽)な(🦐)の(🏦)山つづきの見える(〽)窓のとこ(🔴)ろへ行って、そこ(🚶)から信(xìn )州(🐅)南(ná(😏)n )佐久みなみ(😺)さ(🕟)くの奥(👒)のほうの高(🦖)原(yuán )地なぞを望むたびに、わたしはよ(⏯)う(⚡)やくのこと(🍭)で静かに勉強ので(🈲)き(🚖)る(🤜)いなかに、(👙)も(🥤)う一度(📈)自分の身を置(zhì(🔘) )いたよ(🐂)うに思(🅰)い(🍛)まし(🚷)た。その(😝)窓(🛴)(chuā(🕡)ng )の近(jìn )くには(💊)、小諸(🧦)の士族(zú )屋(wū )敷の(🔔)一部の草屋(wū(⭐) )根も見え、ところどころ(🎄)に(➕)は柳(liǔ )のこず(🚯)えの薄く青みがか(🌊)ったのもあり、ち(✌)ょ(🏐)うどわたし(😨)が出(🦄)か(👀)け(🏐)て行(👴)っ(🏪)たころはおそい(🌀)春(chūn )がようやく(🍀)浅間(jiān )のふもとに近づい(🦁)てきた(🤤)時分でした。たとえ学舎は小さくと(💧)も、わたしはほかの先(xiā(🧗)n )生が(⌛)たととも(🚔)に働くことを楽しく(🉑)考えました。
富津(🖇)(jīn )ふ(🧙)っつに滞在(zài )して(🏘)いる知(➡)り人(💔)(rén )の安否を尋ねたあと、その漁村(cūn )から歩いて行けば房(fáng )州ぼうしゅうのほ(😶)うへ出ら(😖)れる道のあること(📼)を(🍵)知(zhī )りました。鹿野山かのうざんと(💀)いう山一(yī(🗽) )つ越(🚰)せば、日(🤦)蓮に(🥠)ちれんの誕(㊗)生(🙎)寺(😐)(sì(🍹) )た(➖)んじ(😭)ょうじで(🚵)知(zhī )られた小湊(còu )こ(🕗)みなとへ出(⚪)られること(🔟)をも知(😶)りまし(📥)た(🛷)。かねてわた(🀄)しは日(🚢)蓮の(😗)『高(gāo )祖(zǔ(🗽) )遺(yí )文録こうそいぶ(✔)んろく』という(🧚)本を読(🕹)みまし(🍡)て、あの鎌倉かまくら時代に名高い坊さん(🐗)の生まれた地方を見(🚤)たいと思って(🚖)いた(🌙)のです。そ(⤴)れ(🏧)にあの(🛏)書物(wù )を(🔀)わたしが手に(🥚)入(rù )れたのは(🎉)普通の本(běn )屋(wū )でもなく(📇)て、(🔲)東(💁)(dōng )京日本橋人形(xíng )町の袋物(🎹)屋でした。藤(📛)掛ふ(㊙)じかけ(🐮)なにがしと(🏽)いう(🤭)日(🔈)(rì )蓮(✌)(lián )宗にちれんしゅうの信者で(🏮)、(🖨)頭(🤷)のは(💭)げ(🧥)た隠居さんが(🌻)一そろい九(jiǔ )冊ばか(🚵)りの、あい色(🏕)(sè )の表紙のついた、ここ(🍕)ろもち小形の和本を奥の戸(🍾)だなからさ(👠)がしだしてきて、(🏂)そ(🐵)れ(🚃)をわたしに売ってくれま(⛹)した(📍)。そん(🍏)な思(➿)い出(💴)までが手伝(yún )って、(👓)わたしの(💇)足を(📪)小湊(còu )のほうに向(xià(🤪)ng )けさせたの(👊)です。山越(yuè )しは(🙂)か(💡)なり寒い時だとも聞きま(😋)して、白い(⬆)毛布にくるまりそ(🕠)れにき(🕋)ゃはん、わ(🔉)らじばきと(😓)い(🚐)う(🕑)おもし(🧦)ろいなりで出(chū(🆑) )かけました。
どうかし(🆕)て、もっ(🤞)と自分(fèn )を新しくし(🍥)たい。そう思っ(🐴)ているところへ(🚑)小諸(zhū )義塾(👕)の(✅)話(huà )があ(🐦)りま(🖱)して、(🕊)い(🥦)な(🕰)か教師として出か(💛)け(🎽)てき(🏃)て(🥦)はどうかとの木村(🦎)先生からの手(🕗)紙(zhǐ )をも受け取ったのです。
三(sān ) くり飯(fàn )の好き(🥑)な橘翁さま
わたしは皆(🈂)さんの前に一つのたとえ(🐔)話を持ち出します(🦏)よ。ここに(💌)一人(🈸)の学校(🕒)生徒(tú )が(🦂)あるとし(🖥)ます(➡)よ。春(🉐)先というも(🙇)の(🕠)はだれでも眠(🤺)(mián )いも(🦗)のですが(🔶)、その学(🔶)(xué )校(xià(🛥)o )生徒も(🏑)ちょうど(🍴)春先のよ(🕊)う(💑)な眠い(⛅)さ(🔡)かりの年ごろ(🎓)で、朝早くにわ(🍪)と(🧔)りが鳴(🎬)き出しても、(🌾)なかなか目がさめません。一番(fān )ど(🏠)り(🎭)はもと(⏲)よりのこと、三(sān )番どりの声(🥓)が(✍)す(✔)るころ(🚯)に(👌)なっ(⛅)ても、まだ生徒は眠(🐩)がって、夢を見(💮)てい(🤳)まし(♏)た。こ(🍷)んなににわとりの(🛒)鳴(míng )く(📭)のも知(zhī )らないでいるくらいですから、寝(🌓)ぼけまなこ(🎮)に(🛵)太陽を望(🆙)(wà(🐹)ng )み(🚇)ま(🏰)しても、ほ(😒)とほとその笑顔を仰いだこともな(🦅)くて月日(rì(🗻) )を(👸)送(🚜)っていたの(🏫)です。た(➗)だ朝(☕)になれば東の空か(😵)ら出て晩には西の空に沈んで行く(🐔)ような、そんな(👲)赤いし(🛫)ょんぼりした日輪(⏪)しか知り(🥊)ません(😼)でした。太陽(yá(🍮)ng )はその(🍗)生徒から(👷)離れて(🥪)行って、おもしろく(🛐)もおかしくも(✴)ない顔つき(💽)のもの(🏛)と(⛓)しか目(🧦)に映りま(🤲)せん(💓)でした。
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