「(📥)ど(♍)うかして(📔)勝たしても(🐩)らいた(🏙)い、わし(🚺)が生(💙)徒に野球(🕦)をゆるしたのは少(shǎo )し考(kǎo )えがあって(❇)の(🛄)ことだ(🏼)、この町の(🚮)ものは官(guān )学を尊敬して私学(🛐)(xué(🚿) )を軽蔑けいべつす(🥉)る、(👙)い(👣)いか(🥛)、中学校(🛠)や師範(🈯)学校の生徒(🍛)(tú(🍅) )はいばるが、黙(mò )々塾も(🦌)くもくじ(🗑)ゅ(🌯)く(🚘)の生徒(🆗)は小(🈵)さくなっ(🎭)ている、なあ安場、きみもおぼ(🚘)えがあるだろう」
へその秘(mì )伝をおぼえてから千(🦇)(qiān )三は(🌫)めきめ(🕋)きと(🚳)腕が上(shàng )達した(🗓)。浦中と黙(📄)々は(🤜)復讐(chóu )戦(📫)ふくしゅうせ(🏒)んをや(😀)る、その(👇)つぎには決(🦄)勝を(🌆)やる、復讐(chóu )のまた(📫)復(fù )讐戦をや(👥)るという風(🗽)にこの町(dī(🏧)ng )の(🥂)呼よび物ものにな(🌽)った。
「い(📗)やい(🛌)や」と安場(🤵)は頭(🕳)をふった(🏩)。
わっという喊声(shēng )かんせいと共に千(⏪)三は球(🚄)がたし(🎸)か(🛫)に手塚に(😉)取られたと思った、が球(qiú )は(😹)手(shǒ(🗣)u )塚の靴(xuē )先にバウン(😀)ドした、手塚はダブルプレー(🍭)を食(shí )わ(🎍)し(😈)て喝采かっさいを博そうとあせ(🔅)ったのでス(🕖)タートをあやまったのであ(🚗)る、かれはバウンドし(⏬)た球(qiú )をつかもうと(🎤)してグローブの上では(🌽)ね返(🖇)し(📊)た、ふた(♉)た(🔅)び(🐷)拾おうとした(✖)とき(😗)二塁(😡)手(🛀)(shǒu )と衝突しょう(📝)とつして倒れた(🚟)。かれは(🎛)起(🧛)(qǐ )きあ(👟)がったがあわてた(🔥)た(🍧)めに球(🌗)が見えなかった、球はかれの(🔙)靴のか(🏥)かとのとこ(👨)ろにあったのである。
安場は(🕷)ぐっ(📆)と(🐜)千(qiā(🏙)n )三(sā(🤣)n )のへ(🍂)そを押し(🧣)た。ふしぎ(🐕)に千三(👯)は頭がすッと(🗨)軽くな(🤙)った、(😧)胸につかえたもじ(🚮)ゃもじゃし(👣)た(🎙)ものが(🤧)煙のごとく消(xiāo )えて、どっしり(🐟)と腹の(💋)底に重(chóng )み(🎷)ができた。
(😹)それを(🤕)見て小(🚩)原はまたい(🧣)う。
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