「おは(🧀)ようご(👯)ざいます。」
先生は、次郎(lá(⤵)ng )の顔を(🈵)見ると、手帳をひら(😙)いたまま、た(🐂)ずねた。
((🎲)最(🚒)初の朝(cháo )の(🦈)板(bǎ(➰)n )木の(🥋)音(yīn )が、こ(🚬)んな(🕹)だったことは(🐗)、そ(🦓)れまで(😞)に(🧣)まったくないこと(🎙)だ。だれ(👯)だろう(🎫)、(🥋)今朝の(🤓)当番は?)
(🏞)就寝しゅう(🚾)し(🖋)ん(🏟)は九時半(💖)(bàn )、消燈(dēng )しょうと(💩)う(🐩)十時(🈚)ときまっ(🦏)たが、懇談会(huì )を(🕴)終わったときには、す(🎀)でに(🔊)九時半をすぎてい(🔝)た。
(🍕)じょ(👫)うだんめか(📸)して、そんなこ(🔂)と(🛠)もいった。ゆうべ各(gè )室(shì(🎟) )で就(🍫)寝前に行なわ(♟)れた互選ごせ(🔈)んの(🦄)結果、かれは第五室(🛵)の室(🚾)長(zhǎng )に(😃)なっていた(😧)のである。
道(👋)江とい(🔴)う一女(nǚ )性が、間もなく、自分の目のまえに(🔶)現わ(😯)れると(⌚)いう小(🥋)さなで(💍)きこ(🌛)との予(🚦)想(xiǎng )、――(🏪)大(dà )きな(🏑)人(⛓)間社会の運行(🍒)うんこうの中(🍺)では(💁)、(🧑)まった(🕍)くどうでもい(❤)いよう(⛲)な、(💱)そうした小さなでき(🛂)ごとの予(yǔ )想(😻)よそうが、どうしてこれ(⏳)ほどま(🌄)で(📊)に自分をまごつか(💱)せ、自分の不(bú )断の心(🐲)の修(🔋)練を無力(lì )にするのか。どうして、現在友愛塾(📑)(shú )におお(😪)いかぶさっている深刻な(🎼)問題以(yǐ )上(🗽)(shàng )に、自分の心をなやま(⏺)すのか。女(💎)性とは、恋愛(ài )れんあいとは、いったい何(♑)だろう。それは、これ(🎠)まで自分(fèn )が考えて来た人(😌)間生(🤚)活の秩序とは、全く次(😈)(cì )元(📯)のちがった秩序に属するもの(🍒)だろう(🐒)か。
とあいさつして、大河に(📶)近づいた。
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