「僕(🎫)(pú )はストライキを(📈)や(🦇)らないた(🚘)めにあ(🍲)れ(🍮)を書いたんです。みんなもその条件であれを出すことにきめたんです。」
彼は、しかし、それからも、校内を方々(🚬)歩きまわって、上級の生(shēng )徒(tú )た(🙅)ちが幾(💁)人か(📍)かたまって話(huà(🧝) )しているのを見つけては、その仲間(🌠)に(🛅)入り、それとな(🈶)くス(✖)ト(🎶)ライキ(👛)を煽動するよう(👍)な(🚥)こ(🥒)と(🦏)を言(yá(🚳)n )ったり、次郎をけなしたり(🎳)す(🈲)ること(🚤)を忘(❔)れ(🎧)なかっ(🏆)た。
「僕(pú(💦) )はス(🔻)トライキを(👷)やらない(🔷)た(🍕)めに(🔣)あれ(✝)を(💔)書(shū )いたん(🍎)で(✴)す。みん(🈸)なも(🗯)その(😚)条(tiáo )件であれを出(chū )すことにきめた(👏)んで(〽)す。」
彼は、自(zì )分の(🍧)方から馬田に言葉を(⏩)かける(🔼)気に(⏮)はまるでなれな(😥)かったが、(🥢)しかし、(📐)馬(🍻)田の(🚓)方から(📹)言葉(🥒)(yè )を(🤸)か(🌀)けら(🏪)れること(🌉)は、十分覚悟(wù )もしていたし、(🚧)心のどこかでは(🀄)、むしろ期待(dài )もしていた。ところが(🌱)、茶店(📌)のまえをとおり(🐳)過ぎて四五間行って(🐸)も、誰も声をかけるものが(🌝)なかった。彼(🗳)(bǐ )は安心とも失(🐀)望(🛰)(wàng )ともつかぬ変(biàn )な気(qì )持に(🏝)なり、われしらずう(👌)しろを(🔋)ふりむ(❕)い(👒)た。
「(👈)まあ、本田さん、し(🕙)ばらくで(💶)したわね。さあど(⚾)うぞ。先生は書(🎺)斎ですわ。」
「千ちゃ(🔎)んの(💧)方を見張るの? (📊)でも、橋(🎿)から先はだめじゃない?(🏤)」(🎭)
次郎(🗿)は、そう言って(🐍)、(📛)視線を道(dà(🥠)o )江の方(🔨)に転(zhuǎn )じながら、
「(🖱)何がず(🏵)るいんだ。」
「学(🌓)校(🎴)の様子(🏠)はどうか(🌵)ね。血書は(🍍)やはり(🍯)出(🎚)したのか。」(👫)
ビデオ このサイトは2025-02-15 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025