「しかし、昨日お(🚔)父さ(🎫)んに(🐄)きいたん(🌈)だが、君(jun1 )は血書(🏚)(shū )を書いた(🧛)っていうじゃな(🏅)いか。」
「そんなばかなこと(📰)があるも(🍑)んか。何(hé )か(🖇)ほか(😬)にわけがあるんだよ、きっと。」
それによると、血(🕋)(xuè )書のこと(🚖)は、も(🏥)う昨(📉)日(rì )の(🤺)うちに警(💸)察や憲兵(bīng )隊(duì(🚞) )の耳(ě(👀)r )にも入り(🙌)、県(😶)の学(xué )務課(✊)にも(🤶)通報(💵)されていたらしい(♑)。今朝(😕)は(🤝)さ(👪)っそくそのことで学務課の方から電話がか(⛴)かって(🏖)来た。校(🆓)長はちょう(🏁)どそ(😇)の時四人の代(dài )表と会っ(🌙)て(♏)いる最中だったので、教頭(tóu )が代ってその(🍭)ことを報(bào )告(🏬)すると、で(📈)は一応お(⬜)だやかにその(💴)血書(🙅)を受取るがい(🤱)い。そし(💈)て校(🎢)長(💽)(zhǎng )自身それをもって(🎊)す(🕚)ぐ県(🐙)庁に(🌉)出頭(🚀)するように、と(🚐)い(🐎)う(➗)ことだった。教(🌩)(jiā(🐙)o )頭(tóu )が紙(😗)片に書いて校(xiào )長に(🚴)渡し(🕣)たのは、(🤦)そのこと(👚)だったにちがい(🆕)ない、というのである。
「ええ(🛃)、ときどき。」(🐿)
「思っています。あ(🕠)ん(👲)な(🤱)もの(🕌)、(🛷)何(hé )の役にも立(lì )たな(💏)いってこと、あ(🏠)と(🐶)にな(😨)って気がつい(🕥)た(🍹)んです。」
次郎は、(🌩)朝(📥)倉先(💀)生の(📐)家をあれほど(🐫)重くるしい気持(chí )にな(🎬)っ(🌭)て(👈)出(chū(🐡) )て来ながら、馬田と道(⏲)江のうしろ姿を見た瞬間(😣)から、学校(❕)の(♌)問(wèn )題(tí )が(🍑)ま(㊗)る(👷)で自分の念(🚎)頭から去ってしまっていたことに気(qì )が(🛴)ついて、愕(è )然がくぜん(👘)とな(⏭)った。
四人の報(bào )告(🏢)は、みんなを(✔)ふき出(🌫)させたり(🙈)、憤慨(🎛)させた(🐹)り、不安(⏬)がら(🕡)せ(🦌)たりした。しか(🌒)し、ともかくも血書(shū(🗡) )が県庁に差(🌱)出さ(🕹)れるよう(🌿)になったという(🕧)こ(🐼)と(⛰)で、(🔴)一(yī )応納得なっとくするよりほ(🆗)かな(🕊)か(🙀)った。校(🛺)長(🕴)が教頭か(🔃)ら紙片を受取(🏞)ったあと、急に様子が変ったと(🏖)いうことについては、四(🤺)人を(🍾)はじめみ(⛓)ん(🧒)なも不(bú )審に思い、うまく(🔁)ペ(🔮)テンに(🔈)か(🤼)けられ(♌)たの(🍣)で(📧)はないか、などという(🐬)もの(🍌)がいたが、事情は間も(👖)なく判(😠)明し(👻)た。それは、教員室で先生たちが(🌄)ひそ(🥁)かに話し(🍋)あっていることが、給仕の口(kǒu )をとおして、いちいち生(shēng )徒の耳にはいって来(lá(🔊)i )たから(😔)であった。
「す(🆒)ると、馬田は(🕡)このままほっておくつ(🥁)も(🕕)りですか。」(🚾)
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