「うむ、去年一度入学(🥪)試(🎅)験(👦)(yàn )で失敗(bài )したんだが、それから一年(🤧)ばかり、しょっちゅう、いろ(💝)ん(🛅)なことを一人で考えていたようだ。」(😹)
大沢は、(💒)し(☕)ば(🐱)らくは(💤)、にこ(📜)にこしてそ(🛷)れを聴いてい(🌵)たが、そろ(🥑)そろみんなが喧嘩(📟)腰になって(💷)来(lái )たのをみると、だし(😩)ぬけに(👓)怒(nù(🍩) )鳴(mí(📢)ng )った。
大垣(yuá(🆗)n )校長の言っ(🔭)たそん(⏩)な言葉(🆙)が、今(jīn )更のように強く彼(bǐ )の胸にひ(🐯)びい(📮)て(🔣)来た。
「お(🔔)い、おい(🦇)――」(🔸)
「まさか、君の弟(dì )じゃない(🏔)だろうな。」
「君に、(🐻)その話、し(🍬)なかった(✴)ん(👻)か(🍎)。」
「し(📪)かし、そ(💑)う(🛹)な(🌶)ると、(💸)い(🚮)よ(🏆)いよ(👋)四(sì )年(nián )対(duì )五(🀄)年(🍤)の対(duì )立になるが(🚶)、それでもいい(🅾)かね。」
「すると、あい(💑)つら(👗)にぺこぺこする方がい(🥂)いんですか。」
「そ(📬)うか(🌫)。で、(🌒)ど(💻)うす(⤴)る(👕)んだい、これから?」
(🐭)誰よりも感(👼)激したのは(📬)、恭一(yī )だった(🥥)。正義(💿)感の鋭いわりに、気の弱い彼は(👿)、大沢の(🆎)この(😠)言葉(yè )で、力強い支柱(🎖)を得た(🗻)ような気がした。彼は、何(hé )より(🚝)も、それを次(cì )郎(láng )のために喜んだ。そし(⏭)て(🏅)、(💢)そ(✌)の日(rì )の(👐)授業が終るまでに、彼は、次(🥛)(cì(🎭) )郎の生い立ち(👴)や、彼自(zì )身の次郎につ(🎑)いての(🧝)考(👈)えなどを(🔑)、何もかも、大沢に(💭)打(✋)ち明けた。
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